以学促研，“乐”满净月，——净月高新区音乐学科新教师线上培训

王佳也

守教育之初心，尽师者之责任，居家教学虽阻隔了学生与老师的距离，却阻挡不住教师们笃学厚积的心。为提高净月区新教师音乐教学能力，引领师资队伍专业成长，进一步推动净月区音乐教学质量提升。2022年12月8日，净月区音乐学科16名新教师与学科教研员就“新教师如何上好音乐课”在线上展开学习与研讨。 　　培训分享了一节全国优秀获奖课例，这一课例是由长春市第一实验小学银河校区于天老师带来的《打字机》，独特细腻的作品分析、幽默风趣的教学语言、灵活多变的教学方法、严谨生动的课堂组织无不使观看者由衷地钦佩，收获颇丰。教师们结合课例及自己教学实践畅所欲言： 　　蔡云峰：音乐教师应该善于用生动诙谐的语言，和蔼可亲的教态拉进与学生间的距离，引导学生积极主动的去探索学习，并应该多多设计一些能让学生参与率高且有趣的创编活动，让学生真正走进音乐，爱上音乐。 张莹：通过今天的音乐培训，使我受益匪浅，无论是音乐欣赏课还是学唱课，作为教师都应该最大程度的把课堂还给学生，以学生为中心。姚忠瑞：非常感谢净月区教研中心组织的这次培训，自己从来没看到过这么优秀的课，让自己受到了很多的启发，丰富了自己的眼界，在将来的教学工作中可以更好的提升自己，会带给孩子们不一样的音乐体验。 李可：欣赏了优秀的音乐课例，也听到了其他老师的心得，从中吸取了很多经验。课前不仅要认真备课，在上课时也要丰富课堂内容，教师的语言要生动有趣，课堂氛围要轻松愉快。作为一名新入职的教师，我需要学习的地方还有很多。 李晨晰：整堂课老师十分有感染力，不管从老师的教态、语言、神情都流露出激动投入的状态，牢牢抓住了孩子们的热情，学生的思路紧紧跟着老师，毫不松懈。这节课拓宽了我的视野，有许多值得我学习的地方，使我受益匪浅。 巩健：新教师如何上好音乐：一是注意语言语气。二是用多种教学方法上好一节音乐课。三是音乐课的教学过程中音乐性应该贯彻始终。四是不怕被听课。五是多看优秀课例。 高嫄：感受到课堂中不应该仅有一成不变的教态，更要考虑到学生的体验与感受。以学习者为中心，多听课多练习，给予学生不一样的音乐课堂。 　　刘臻：上好一堂音乐课教姿教态尤为重要。趣味性是上好一节音乐课必不可少的要素之一。于老师音乐课给了我诸多的思路启迪。使我在今后的教学生涯中受益匪浅。 杨天光：于老师的这节课着实吸引我，语言诙谐幽默，让学生以及观众很好的进入到课堂的角色中来，课堂中的互动以及问答，对于我们新教师而言，是特别值得学习的。 初玉棋：在教学时应有效运用趣味性的语言进行教学组织管理，音乐课堂应充满趣味性和效率性，引导学生自主学习，体现学生为主体，教师为主导的教学理念。 佟萌：于老师的幽默风趣诙谐睿智让整个课堂环环相扣，不仅让学生用耳朵聆听到歌曲同时也用不一样的方式让同学们看到音乐的变化。音乐教学是一个使学生身心主动参与的过程。在这个过程中，让我知道我们不能只限于一种教学方式，更不能拘泥于某种教学模式，应以灵活、有趣的教学手段引导学生人人参与，主动发展自己的个性，最大限度地激发学习音乐的兴趣和热情，发挥他们的主体作用 鄂佳旭：如何上好一堂音乐课？抓住学生，把控课堂是非常重要的。各个课堂活动之间的联系需要巧妙紧凑。于老师的课堂给了我诸多的启发，在今后的课程中无论是歌唱课，还是聆听课都要努力钻研歌曲，巧妙设计课堂，上好今后的每一堂课。 于洁潇：通过今天的培训深感受益匪浅，同时也带来了许多新的思考。要尽可能的提高音乐课的教学效率，真正从学生的主体地位出发。 王佳也：通过课例欣赏，我对今后的教学有四点思考：1.教师要把控课堂节奏而非灌输课堂内容，善用启发和引导式的语言；2.每一节课要有清晰的教学目标，保证课堂内容具有指向性；3.用音乐解决课堂上的音乐任务；4，把握课堂情境创设、提问与追问的度。 于莹：通过优秀课例的学习，受益颇多，对今后的教学有了很大的帮助和启发，作为新教师，关注学生的思想动向和发散思维的引导尤为重要。 殷悦：教师通过幽默的讲课方式构建趣味音乐课堂。音乐课堂提倡素质教育，改革课堂教学模式，在教学中运用幽默的教学艺术，不失为一种激发学生学习兴趣，克服学生的枯燥心态的良好方式。也是创造融洽和谐师生关系的重要手腕。 　　陈鑫老师结合课例对新教师提出几点建议： 1.克服胆怯心理，要有自信。新教师面对课堂总会有胆怯心理，可以在平时对着镜子自练习，要对自己有自信心。 2.认真备课，精益求精。每一节要认真对待，备课不局限于备教材，还要备作品，备自己，备教学过程，备教学方法，对教学环节有预判与解决方法。 3.敢于被听课，业务快成长。同行间的听课与被听课的过程中，教学能力会无形的提升。 4.利用网络优势和各个教学平台，多看优秀课例，通过优秀课例拓宽教学视野。 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次培训既为新教师提供了学习的平台，又为净月区音乐教研交流创造了机会。希望教师们以此次培训为契机，在未来教学中不断碰撞出新思想的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。