<p class="ql-block">时间：2022年12月08日晚7：30</p><p class="ql-block">地点：海口市第一中学高中部</p><p class="ql-block">主持人：符绵学</p><p class="ql-block">参会人员：专家评审组及2022年度省市立项课题组全体成员</p><p class="ql-block">活动内容：“海南省教育科学规划2022年度”开题论证会</p> <p class="ql-block">论证活动按以上顺序逐项进行。</p> <p class="ql-block">担任今天论证会的三位专家评委：</p><p class="ql-block">1.林菁华（左）——海南华侨中学教研室副主任、通用技术高级教师、海南师范大学硕士研究生校外导师，海南省“515人才工程”第三层次人才，海南省教育科学规划课题专家库成员。</p><p class="ql-block">2.赖秀龙（中）——海南师范大学副教授，海南教育改革与发展研究院副院长，硕士生导师，海南省“515人才工程”第二层次人才，海南省高层次拔尖人才，海南省教育科学规划课题专家库成员。</p><p class="ql-block">3.林洁（右）——高级教师，海南省中学骨干教师，海南省教育科学规划课题专家库成员，海口市首批教科研骨干教师。</p> <p class="ql-block">课题名称：《“教-研-训”一体化乡村学校合唱团建设实践研究》</p><p class="ql-block">课题编号：QJH20220093</p><p class="ql-block">主 持 人：王莹莹（海口市第一中学）</p><p class="ql-block">学 段：基础教育</p><p class="ql-block">类 别：省教育科学规划专项课题</p> <p class="ql-block">主要有以下三方面</p><p class="ql-block">1.课题内容</p><p class="ql-block">2.研究目标</p><p class="ql-block">3.预期成果</p> <p class="ql-block">课题内容主要围绕“教-研-训”三方面进行论述</p><p class="ql-block">一、“教”——教学，教师。</p><p class="ql-block">1.教学方面：</p><p class="ql-block">课程内容、教学阶梯式培养、合唱团实操训练方法、班级合唱曲目库、初中校级合唱团实操训练方法、初中校级合唱团曲目库。</p> <p class="ql-block">2.教师方面：</p><p class="ql-block">乡村音乐教师<span style="color: rgb(237, 35, 8);">专业</span>能力</p><p class="ql-block">乡村音乐教师<span style="color: rgb(237, 35, 8);">教学</span>能力</p><p class="ql-block">乡村音乐教师<span style="color: rgb(237, 35, 8);">综合实践</span>能力</p> <p class="ql-block">二、“研”</p><p class="ql-block">1.小学班级合唱</p><p class="ql-block">2.校级合唱团训练方法</p><p class="ql-block">3.乡村音乐教师</p> <p class="ql-block">三、“训”</p><p class="ql-block">1.班级合唱课程内容</p><p class="ql-block">2.班级合唱教学方法</p><p class="ql-block">3.校级合唱团训练计划</p> <p class="ql-block">通过主持人王莹莹老师的开题论述，三位专家针对课题内容中存在的问题及不足之处现场进行精准点评，细则如下：</p><p class="ql-block">林菁华专家指出——</p><p class="ql-block">1.报告书中缺少理论支撑，需增加文献支撑，要具体阐述与前人研究的不同与实质性区别。</p><p class="ql-block">2.应将研究方法具体罗列在报告中。</p><p class="ql-block">3.预期成果可行性呈现过多，可以有针对性精简或修改。</p> <p class="ql-block">赖秀龙专家指出——</p><p class="ql-block">1.精简研究内容项目编辑，不赘述，不啰嗦，言简意赅。</p><p class="ql-block">2.预期成果发表内容过多，待思考与调整。</p><p class="ql-block">3.在研究背景项目建议结合新课标，充实具体类目。</p><p class="ql-block">4.表格巧用，具体概论即可，无需展开。</p><p class="ql-block">5.重新调整制定[研究目标]项具体内容。</p> <p class="ql-block">林洁专家指出——</p><p class="ql-block">1.重新制定研究目标，精简研究内容。</p><p class="ql-block">2.建议在研究内容中可以加入（海南地域特色童谣）挖掘。</p> <p class="ql-block">海口市教育局王爱萍合唱名师工作室课题组全体成员针对三位专家提出的可行性建议进行详细认真的记录，主持人从开题报告内容编辑进行修改和调整，其中包含：研究内容精简、研究目标重新拟定、预期成果的可行性修改、增加海南地域特色成果等。衷心感谢开题评审专家给予宝贵意见，课题组将进一步调整改进开题报告内容，为后续开展研究做好基础！</p> <p class="ql-block">美篇编辑：王莹莹</p><p class="ql-block">2022年12月08日</p>