津南六幼“停课不停学”-小班组【12.13】

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今天是津南六幼“停课不停学”活动——家庭小课堂活动时间！ 为做好家长宣传、安排好幼儿家庭教育活动，老师们精心设计教学内容，用图文并茂的等多种形式通过网络和微信公众平台等方式和宝贝们分享精彩的游戏和有趣的教学内容。💖开学虽延期，成长不推迟！💖 💊活动一：自我服务《勇敢打疫苗》 💊活动目标1.减少打疫苗的恐惧感，愿意配合打疫苗。2.了解打疫苗能保护身体健康，知道打疫苗后的注意事项。3.能积极交流克服打疫苗时害怕的方法，并在情境表演中运用方法。💊活动准备动画视频；“勇敢打疫苗”组图；“打疫苗后”组图。💊活动过程一、播放动画视频《勇敢打疫苗-1》，引导幼儿说说之前打疫苗的经历，导入主题。——今天妈妈要带赳赳去打疫苗了，一起看看视频里赳赳的表现是什么样的？（害怕，躲在沙发后面）——你们害怕打疫苗吗？为什么呢？二、播放动画视频《勇敢打疫苗-2》及组图“勇敢打疫苗”，引导幼儿了解打疫苗能保护身体健康，分享、交流克服害怕的方法。1.播放动画视频，引导幼儿了解打疫苗能保护身体健康。——很多小朋友都害怕打疫苗，那为什么还要打疫苗呢？一起来看看视频找找答案吧！——现在你们知道为什么要打疫苗了吗？疫苗里有什么呢？（小士兵）——这些小士兵有什么作用呢？（可以打败病毒，保护我们不生病）小结：疫苗里有小士兵，当病毒进入我们身体想要伤害我们时，这些小士兵们能够打败病毒，保护我们不生病。2.出示组图“勇敢打疫苗”，引导幼儿了解配合打疫苗可以减轻疼痛。——还记得视频里赳赳打疫苗时是什么样的吗？（配合医生，勇敢、不害怕）——赳赳打疫苗时很勇敢，他用了什么小妙招呢？（数1、2、3、4、5）——看看图片上的小朋友是怎么打疫苗的？——打疫苗时不配合医生，哭闹、乱动，可能会发生什么呢？（让自己很疼、可能会流血）小结：打疫苗时，我们要配合医生，不哭闹、不乱动。打针会有点疼，我们可以数5个数，会感觉疫苗很快就打完了。3.鼓励幼儿交流、分享更多克服打疫苗时害怕的方法。——除了像赳赳一样数5个数，你们还有什么办法让自己不害怕打疫苗吗？小结：我们可以闭上眼睛、唱歌或想开心的事情等，让自己变得不那么害怕打疫苗。三、出示组图“打疫苗后”，引导幼儿知道打疫苗后的注意事项。——打完疫苗后，我们需要注意什么呢？一起来看看图片吧。——小朋友要怎么保护手臂上的伤口？（用棉签轻轻摁住，直到不再流血）——打完疫苗可以马上离开吗？正确的做法是什么？（打完疫苗要坐在椅子上休息，观察30分钟后和家人/老师一起离开）——休息的时候，如果你感觉身体不舒服，该怎么办呢？（告诉家人、老师、医生）——除了这些，我们还应该注意什么呢？（多喝水、不做剧烈运动；伤口一天不能碰水）小结：打完疫苗后，我们要用棉签轻轻按压伤口，观察30分钟后和家人或老师一起离开；如果感觉身体不舒服要及时告诉家人、老师或医生；打完疫苗的一天内，我们要多喝水，不做剧烈的运动，伤口不碰到水。四、亲子配合，模拟打疫苗的情景。——现在请爸爸妈妈来当医生。医生要给小朋友们打疫苗啦，来打疫苗的小朋友要运用小妙招勇敢配合打疫苗。活动延伸若家长带领幼儿打疫苗，家长要用正确的方法鼓励幼儿勇敢打疫苗，注意安抚幼儿情绪。 🐹活动二：故事《大老鼠找小老鼠》 🐹活动目标1.能理解故事内容，并能学会简单的对话。2.通过故事感受大老鼠和小老鼠的友情。3.学习按物体大小进行简单排序。🐹活动准备课件准备：《大老鼠找小老鼠》故事插图、故事音频。🐹活动过程一、谈话导入，以房子激发幼儿的兴趣，引入主题。——今天老师要给小朋友们讲一个跟房子有关的故事，我们一起来听听吧。二、播放动态故事音频，引导幼儿欣赏故事。——大老鼠最后找到小老鼠了吗？——大老鼠找小老鼠做什么呢？——小老鼠的房子是大还是小呢？三、出示图片，引导幼儿按从大到小的顺序给房子排序。——小动物们住的房子都不一样呢，大象住的房子最大，小老鼠住的最小，我们把小动物的房子按从大到小排一排吧。四、再播放一遍故事，一边播放一边引导幼儿猜猜是哪只小动物们住在房子里。——小朋友们，我们再来听一遍故事，请你们一边听一边猜猜是谁住在房子里？五、播放图片，再次引导幼儿回忆是谁的房子，并请幼儿表演老鼠或者住在里面的小动物。——谁住在里面？——小朋友可以和爸爸妈妈一起演一演小老鼠和住在里面的小动物，注意小老鼠怎么敲门？小老鼠怎么说的？小动物怎么说？ 🎽活动三：体能游戏《疯狂塑料袋》 🎽活动目标1.锻炼幼儿弹跳能力，奔跑能力。 2.增强幼儿手眼协调能力及身体灵敏性，反应能力等。3.增强亲子活动趣味性。🎽活动准备 塑料袋两个🎽活动过程一、教师:小朋友们，今天我们来玩一个疯狂塑料袋的小游戏，这个游戏可以很好的锻炼幼儿弹跳能力，奔跑能力，增强幼儿手眼协调能力及身体灵敏性，反应能力等。还能增强亲子活动趣味性。首先我们准备两个塑料袋找个空地站好。二、分享玩法玩法一：家长取一装有空气的塑料袋，置于幼儿头部上方，幼儿往上以头部触碰塑料袋。玩法二：幼儿与家长间隔一定的距离，在塑料袋脱离家长手中的同时，幼儿迅速起跑将塑料袋接住。玩法三：亲子将充满气的塑料袋持续往上拍，同时判断好下落位置，防止塑料袋掉落。玩法四：家长与孩子同时将塑料袋往上抛，随后迅速做出反应接住对方的塑料袋再往上抛，防止塑料袋掉落。三、温馨提示1.游戏中遵守安全第一的原则。2.游戏过后记得勤洗手，多喝水。3.家长可以根据幼儿的实际情况进行多次游戏练习。 亲子时光，有爱相伴。让我们共同携手，和孩子一起互动，度过充实而有趣的亲子时光。