我的2022

黄菁辉

岁月匆匆弹指间，转眼牛年已翻篇，但愿疫情随牛去，笑看猛虎迎春天。 工作学习篇 一、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟 --北师大版高中英语新教材培训学习掠影 2022开年之际，疫情再次反扑，却阻挡不了教师学习的热情。1月18日下午14:00-17:00，睢阳区100多名高中教师和部分初中教师，通过网络收看了北京师范大学王蔷教授的《基于大观念的高中英语单元整体教学设计》主题讲座，使我们老师在云端品尝了一场知识的盛宴，如在寒冬嗅到了腊梅的香味，令人流连忘返。 二、参与省级课题“人工智能视域下初中英语听说测评体系实践研究”实验校的活动 吕红梅老师多次召开腾讯会议，从课题开题、专题培训、参与教师的安排及阶段性任务等活动，为课题实验校的顺利进行奠定了坚实的基础。 利用腾讯会议，口语100张惠老师对参与课题的教师进行智慧学习空间的培训。 在吕红梅老师的带领下，利用E听说平台，对参与活动的学生进行中期听说测评。感谢E听说负责人王老师耐心指导。 三、1月25日开始参与小学英语教师寒假自然拼读与绘本阅读教学公益研修 四、参加雎阳区信息技术与课程融合优质课验收 2月23日应邀参加睢阳区信息技术与课程融合优质课验收工作，共听课22节，授课教师分别来自商丘市第二实验小学、睢阳区实验学校、宋城办事处和古宋办事处。本次活动以微型课形式进行，共有5位评委黄菁辉、赵慧艳、李利萍、代丽娜、阚庆国，验收学科包括中、小学英语、中、小学语文、历史、化学和小学数学。 五、纸上得来终觉浅绝知此事要躬行——参加北师大版新高中英语教材培训纪实 2022年2月24-25日，组织我区高中英语教师再次参加“2022北师大版新高中英语教材网络培训会”。本次培训共收到学习心得20篇。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。希望在新教学理念的指引下，我区教师能不断去探索、实践、反思，着眼学生、重视课堂、扎实教研，真正在教学中培养学生的学科核心素养，落实立德树人的根本任务，带领学生取得更大的进步，为睢阳的教育事业交上一份满意的答卷。 六、构建校园生命健康共同体坚决打好疫情防控阵地战 第一阶段(3月17日)在教研中心主任李志华的带领下，对闫集29所中小学校、幼儿园进行了全面、深入、细致的疫情防控督查。第二阶段(3月18-25日)李志华主任带领教研中心疫情防控督查小分队5人组，7次深入闫集镇各中小学、幼儿园，从学校错峰上下学及就餐、校门封控管理、学校安全、疫情材料、防疫物资等方面进行督查，并对存在的问题进行指导。第三阶段(4月6-8日)教研中心主任李志华带领5人小分队，继续对闫集镇各学校疫情防控工作进行督查，尤其对清明节后错峰返校情况、师生承诺书及两码情况、未返校师生员工请销假情况、学校组织学生做核酸检测的秩序等方面做了详细督查和指导。 七、2022年河南万唯中考英语《解析与检测》新变化解读会 在这草长莺飞，百花吐蕊的季节里，2022年河南万唯中招英语《解析与检测》新变化解读会于3月25晚19:30如约而至，两个半小时的专家讲座让我们收获颇多。 八、研无止境，携手同行——2022年省级初中英语远程互动教研活动纪实 在教研中心主任李志华、副主任张启彬副周密安排下，在业务主任的带领下，我区九年级英语教师参加了培训活动。由于到学校进行疫情督导检查而没能参与活动，于是联系五中张君霞和实验学校张静老师，让她们认真学习并写信息。虽然此次活动没要求教师写心得，但陆陆续续收到了27篇，尤其是郭村的教师更积极，参与活动的教师都上交了学习心得(13篇)。在此，对各位主任辛勤的付出表示感谢！ 九、互联网+师范生教学技能培养中学英语工作坊活动纪实 第一阶段:教学设计自2021年11月5日拜师以来，我和十位宝贝们进入教学设计阶段。宝贝们撰写初稿，师傅第一次修改，返给孩子们修改，师傅第二次修改……经过往返四次，终于完成，并评出两篇优秀教学设计。第二阶段:说课经过认真指导，我辅导的学生刘文静在12月19日说课比赛中获第二名第三阶段:微型课由于疫情的原因，这一阶段的活动全部都是线上,通过微信群和孩子们交流学习。通过小视频及微信群来指导孩子们的微型课。一份耕耘，一份收获。通过我们的共同努力，孩子们的英语学科素养有了很大的提升，尤其是刘文静和李鑫茹取得了更优秀的成绩，分别获得说课和微型课决赛一等奖。 十、教者有心,学者得益——省级小学英语远程互动教研活动纪实 小学英语远程互动教研平台活动于4月14月下午2:30-5:30如期而至。首先，我区教师观摩了河南省英才实验国际学校朱庆丰老师做的⼀堂与绘本融合的精彩示范课Unit4 At the farm.Let’s spell，随后聆听了河南省农大附属小学孟江涛老师《双减背景下小学英语语音教学》的专题讲座。 十一、研修促成长聚力共前行——河南省小学英语阅读教学研讨会总结 4月24日，河南省中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读专题课题推进会在省教研平台拉开帷幕。河南省教研室的禹海军老师主持本次研讨会，鹤壁教研室刘梅荣老师作为点评嘉宾应邀出席，我区200多名教师通过远程教研的形式参加了本次活动。4月24日上午是小学专场。郑东新区众意路小学张莹老师、洛阳市洛龙区第一实验小学翠云校区李程程老师和济源市济水宣化学校王芳老师，分别带来了科林英语第五级Big Bull、第三级Where is my dad? 和No Kings in the Kitchen的三节观摩课。三节课后，鹤壁教研室刘梅荣老师进行了点评。省教研室禹海军老师就刘梅荣老师提出的建议，给出自己的观点。愿所有参与活动的小学教师都能汲取他人的优点，弥补自己的不足，且思且成长。 十二、活动促成长实践出真知——雎阳区教研中心2022年度综合实践活动课程建设优秀成果评选纪实 5月教研中心对上交的300多份综合实践优秀成果进行了市级推荐及区级评选工作。教研中心领导班子高度重视，成立了13人评审小组。在评审组成员的辛苦努力下，一批优秀的综合实践活动课程建设优秀成果参与市级评选。同时评出区级综合实践活动课程建设优秀成果一、二等奖若干人。 十三、义务教育英语学科课堂教学基本要求解读培训纪实 5月13日15:00-17:20我区100多位中小学英语教师，通过河南省远程教研互动平台聆听了省教研室禹海军老师的《义务教育英语学科课堂教学基本要求解读》专题讲座。下乡检查结束后，恰好来得及聆听禹老师的讲座。两个多小时一边听、一边截图、一边记笔记。 十四、星空不问赶路人，岁月不负有心人——初中学段的单元整体教学研讨活动纪实 5月16日下午（3:00-6:00）借助河南省远程教研互动平台进行初中学段的单元整体教学研讨活动。活动内容：1. 南阳油田教育中心李冰主任：基于学科核心素养的初中英语大单元教学设计；2. 郑州市金水区教育发展研究中心金鑫鑫主任：基于主题意义探究的初中英语单元整体教学设计。 十五、2022北师大新高中英语教材线上教研（第一期） 5月17日,北师大出版社举办“2022北师大版新高中英语教材网络培训会”，我区高中英语教师聆听了曹瑞珍老师专题讲座：语篇设计--教学设计与评价的基础。 十六、北师大版高中英语教材系列培训之“从文本分析到可落地的教学设计” 5月26日上午9:00——11:10睢阳区100多位教师聆听了北师大外文学院钱小芳副教授的专题报告《从文本分析到可落地的教学设计》。两个多小时的讲座让参与培训的教师对如何围绕What、How、Why进行文本分析有了可以参考的范本。尤其是结合英语学习活动观的案例阐述，让教师对英语学习活动观的学习理解、应用实践、迁移创新三个环节在教学设计中如何落实有了更清楚的认识，收获颇丰。 十七、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——2022年市级优质课验收总结 睢阳区高中英语、俄语市级优质课验收于2022年6月1日如期举行。本次验收以“钉钉直播”形式进行，共有11位教师参加了本次活动。其中讲课3节，分别是市二高的黄婷婷、刘楠和市四高的翟国峰；微型课8节，分别是市二高的岳岩、王迎霞、董咏侠、龚云飞和市四高的张宝国、徐亚阁、韩普华及一位俄语教师王明舒。 十八、参加二回中微型课大赛 6.15作为应邀评委参加市二回中微型课大赛活动 十九、业务主任目标考评 二十、教育大数据的平台培训会 二十一、优秀教研组评选 二十二、组织中考英语评卷 受领导的信任，作为评卷组长组织睢阳区、示范区部分教师参加中考英语评卷工作。2022年中考评卷的内容是书面表达，在各位同仁辛勤付出和大力支持下，在规定时间内圆满完成了领导交给的任务。 二十三、全国基础教育质量评价改革专题培训班 7月5日，在教研中心李志华主任的带领下，在商丘市第二实验小学参加了全国基础教育质量评价改革专题培训班会议。会上聆听了教育部基础教育司司长吕玉刚、教育部综合改革司刘自成、教育部教育督导局田祖荫、中国基础教育质量监测协同创新中心辛涛的重要讲话。 二十四、义务教育课程标准解读系列培训之一 ——2022年版修订原则及主要变化之二——核心素养的理解和落实路径陈则航 2022年7.22—8.2，组织我区中小学英语教师分别聆听了北京师范大学王蔷教授的《义务教育英语课程标准(2022版)》——修订原则及主要变化和陈则航的《核心素养的理解和落实路径》专题讲座。 二十五、2022年河南省高考综合改革校长培训会纪实 8月1—2日教研中心一行参加了2022年河南省高考综合改革校长培训会。本次会议由胡全胜处长主持，毛杰厅长发表重要讲话，聆听了刘志军的《高考综合改革政策解读》、吕建《努力办好人民满意的高中教育》、夏雷震《新课程新高考背景下的选课和走班教学》、王殿军《综合发展，全面成长》、周志良《新高考模式下学生发展与指导》的专题报告。 二十六、政策解读明方向作业设计正当时——河南省义务教育学生基础性作业设计与实施工作培训会总结 为进一步推动我省义务教育阶段学生基础性作业试用工作，8月20日河南省义务教育阶段学生基础性作业设计与实施工作培训会在郑州如期举行。由于疫情的原因，睢阳区小学英语教师在线上参加了此次培训学习活动。首先，河南省基础教育课程与教学发展中心董琦主任从以下四个方面进行解读:一、为什么要开展作业评价工作?二、国家对作业作出的制度性安排三、河南省义务教育阶段作业评价试点工作四、义务教育阶段学生基础性作业设计与实施。其次，中小学英语教研员崔秀玲老师做了题为《基于发展学生核心素养的小学英语作业设计》的专题报告。然后，聆听了鹤壁教研室刘梅荣老师的《新课标下人教版小学英语基础性作业的思考与实践》、洛阳市教育局中小学教研室关丽萍老师的《科普版小学英语基础作业设计说明及使用建议》、焦作市解放区教育局李志娟老师的《外研版小学英语基础性作业设计与分析》的专题讲座。最后，河南省博颂基础教育研究院史曙光院长作了题为《开辟新赛道彰显新优势》的报告，着重介绍了河南省义务教育基础作业评价平台。学然后能行，思然后有得。通过此次培训学习让我明白:小学英语作业设计要基于课程标准，秉承“育人性、基础性、趣味性、创新性、综合性”原则，体现单元意识，统筹确定目标，科学设计，难度适宜。这是一个摸索过程，让我们带着希望，乖着“双减”的东风再次前行，且学且思、且思且行。 二十七、他山之石，可以攻玉——2022年商丘市中小学（幼儿园）教师继续教育集中培训学习心得 2022年8月20-21日，参加了商丘市2022年度中小学教师继续教育集中培训。尹秀芝老师、竟霞老师、龚志红老师和程黎老师通过《习近平总书记关于教育的重要论述》、《中小学教师如何做课题》、《遵守教师职业行为准则做合格人民教师》、《综合实践活动的有效设计与实施》专题讲座给参与培训学习的教师解疑答惑，无论从职业修养还是专业技能知识，使我们受益颇多，收获满满。 二十八、课标解读明方向培训学习促成长——河南省义务教育阶段新课标线上培训 义务教育阶段新课标线上培训会于2022年8月26日如期举行。上午，聆听了华东师范大学教授崔允漷的《义务教育课程方案和课程标准整体解读》和北京师范大学石芳教授的《如何推进课程改革的深入发展》专题报告。下午，梅德明教授从绘制英语课程建设新蓝图、正确认识英语课程的性质等八个方面对《英语课程标准》进行了的详细解读。 二十九、主持、参与市级课题 8月，主持的《七年级英语单元作业设计的研究》和参与的《人工智能视域下初中英语听说教学模式建构的实践研究》课题胜利立项。 三十、网络学习助推成长 ——小学英语网络教研活动总结 为了扩增教研实效，引领教育教学活动高质量发展，小学英语网络教研活动“四维赋能：小学英语网络质量提升的实践探索”于2022年9月15日上午八点三十分在河南省远程网络平台如期举行。我们聆听了三门峡市阳光小学李芳芳老师的实践活动课Fun times of Mid-Autumn festival说课。三门峡教研室孟秋红老师做了题为《核心素养导向下的小学英语视听说课和实践活动课》的专题报告。济源市南姚中心小学卫欣欣老师带来的示范课Unit1 My classroom Let’s spell.刘玉洁老师以《核心素养导向下基于主题语境的小学英语语音教学实践》为题，对本节课进行评课点评。济源市基础教研室教研员冉慧霞老师《四维赋能：推动农村小学英语教学改革研究实践》的专题报告。“通过本次活动，让我们对小学英语实践课有了更清楚的了解，收获满满。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！英语学习，我们一直在路上…… 三十一、聆听课标解读助推专业成长 自《义务教育英语课程标准（2022年版）》颁布施行以来，我区教师先后多次线上参加有关新课标的培训学习。9月20日，再次聆听了程晓堂教授《新课程标准解读及教学建议》的专题报告，让我们对义务教育英语课程的性质、核心素养、课程目标、课程内容、英语学习活动观、单元整体教学设计以及“教-学-评”一体化等方面有了更深刻的领悟。本次培训活动如一盏明灯，给我们一线教师指明了前进的方向。愿把自己的所学、所思、所感、所悟在教学实践中内化。 三十二、云端携手展风采笃行不怠话成长——记“2022年北师大版高中英语教学交流研讨会”网络研修活动 为促进教师进一步学习英语新课程标准，在教学中落实立德树人根本任务，加强实验区之间的学习与交流，不断深化英语教学改革的创新和实践，11月25-26日“2022年北师大版高中英语教学交流研讨会”如期举行。睢阳区教研中心组织全区高中英语教师参加了此次线上研修活动。在接到通知的第一时间，各高中的业务主任及时传达学习要求，积极组织老师们线上学习。在教研中心的周密安排下，全区高中英语教师参与本次研修学习。 三十三、参与商丘师范学院“国培计划” 2022.10.10-22 日应邀作为导师参与商丘师范学院“国培计划”—县级骨干教师能力提升初中英语班，带领二组九名教师圆满完成此次培训班的学习。组长孙晓丹在结业典礼上代表参与培训的教师发言，辅导的张洁老师在微型课评比中荣获一等奖。 三十四、基于核心素养的小学英语教学设计梁园区教研室张莉 2022.12.3组织我区小学英语老师聆听了梁园区教研室张莉老师题为《基于核心素养的小学英语教学设计》的专题讲座。张老师的讲座得到一线教师的欢迎，收到了各单位教师学习照片和心得。 三十五、线上巡课活动 12月5日起，根据教研中心李志华主任的安排，深入一线听课调研。我分包的睢阳区实验学校和郭村镇两个单位，其中，实验学校54个班级，郭村19个学校，126个班级。每天深入一个班级听课，并做好记录。 家庭篇 孔子说过：“其身正，虽不令而从。其身不正，虽令而不从。”言传身教，以身作则，是最有意义的教育方式。 父母要比孩子更加努力，更加用心，才能用你的“不怕麻烦”换来孩子的“真正优秀”。 真正有远见的父母，都懂得投资自己，懂得和孩子一起成长。 1月16日大宝坐G1822从复旦大学返家，响应政府号召，居家隔离七天，唯一遗憾二宝不能回家过年，一家三口团聚的小日子开始喽。 2022春节，来自新加坡的祝福，虎年吉祥，愿我所爱所念之人，幸福安康，事事顺意！ 第一次尝试做灌汤包，还可以。 1月24日，居家观察七天结束。晚上去亲家家吃饭，他郝姨准备的火锅，吃饱了，继续努力减肥。 二宝和他的小伙伴们在新加坡一起庆祝春节 二宝的心意，本打算情人节和大宝来个浪漫的约会，但人太多了，我们娘俩就在2.15元宵节相聚建业总部港九田家料理.烤肉，为大宝开学践行。唯一遗憾的是，孩子的爹在医院照顾生病的父亲，不能相聚。 2月16日，为了明天顺利返校，陪大宝去做核酸检测，顺便再搓一顿。 大宝的律师资格证顺利拿到了 5.20借二宝的心意，和我家赫先生来场浪漫的约会 5.27大宝从复旦大学返家，集中隔离7天。等待中…… 隔离点的住宿是员工宿舍，条件有点差，尤其是没网，但伙食还不错，多少是点安慰。 6.3日下午社区通知让去隔离点接孩子。计划有变，赶紧和单位领导汇报，开启7天居家监测的日子。 7.6日，二宝的心意。万达广场四楼三人大餐。 被三个男人宠着的幸福小女人 大宝用实习工资给爸妈买的情侣鞋及化妆品 二宝的3篇博士论文 12.21—26二宝和小伙伴的日本之旅 二宝从日本给姥爷和爸爸带的手表和MP4 最最高兴的事，二宝要回家过年了。疫情阻挡了儿子回家的脚步，三年了，我们终于可以团圆了。 九三篇 “喜迎新年为爱奔跑”微跑活动 2022年1月1日开年之际，九三学社商丘市委员会“喜迎新年为爱奔跑”微跑活动在好人广场天幕舞台快乐开跑。 大爱的九三人 1月23日响应社市委的号召，积极参与新春献爱心活动，为董永红献出绵薄之力。 学习两会精神，凝聚九三力量 引笔奋力，翰墨润心 ——九三学社书法素养体验活动纪实 中国书法家协会会员张雪峰老师和河南省书法家协会会员王保通老师，为我们带来一场拓宽眼界与提高美感的书法盛宴，让我们感悟书法的魅力，体会书法蕴含的内涵。首先，在张春华主委的带领下，我们一起共唱中华人民共和国国歌。其次，参与活动的社员观看了中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议开幕式。最后，书法体验活动。张雪峰老师在给我们讲解毛笔字书写的基础知识。 3月7日携手“纳之空间”，庆祝“三八女神节” 10月9日教育支社参与网络视频培训 11月17日教育支社深入学习贯彻二十大精神 11月19—20日教育支社参与省委学习贯彻二十大精神专题培训班 生活篇 1月23日外甥女喜添贵子 1月28日姐妹们聚会 12.18婆家侄女喜得贵子 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 疫情肆虐的2022已然逝去，让我们满怀希望拥抱美好的2023！