<p class="ql-block ql-indent-1">为了培养学生对数学的兴趣，培养学生的动手能力，以及营造浓厚的学习氛围，加强亲子间的互动，滦南县第四实验小学开展了亲子数学实践活动，再动手的同时， 也让学生们感受到了数学带来的快乐，而同学们制作出的精美的手抄报，充满童真，也充满对知识的渴望，画笔在纸张上跳舞，舞动出一幅幅灵动的画卷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动要求学生们以十以内的加减法为创作基础，以手抄报为创作形式，发挥学生们天马行空的创意；在创作的同时，学生们还可以熟练掌握算式，将一个个算式熟记于心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面就请欣赏同学们绘制出的精美作品：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">克莱因在《西方文化中的数学》中写道：“数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。”数学带来的不仅仅是知识，更是一种对美好生活的充满激情的探索，对困难努力克服，迎难而上的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动，同学们收获了智慧 ，收获了快乐，收获了亲子之间的爱，收获了成长。同时，对数学这门学科，产生了浓厚的兴趣，每个同学都是小小数学家！</p>