教以共进,研以致远 --中滩中学八年级网课教研活动

向日葵

<p class="ql-block">  守住方寸,不忘初心。冬月的小镇寒风料峭,中滩中学线上课堂异彩纷呈,家里、教室,手机、电脑,直播、视频,不同的空间,不同的媒体,不同的方式,不同的学科,却有着同样的情怀:孩子们在我们心中,守住课堂,守住初心,传递知识。 </p> <p class="ql-block"> 孩子们也守住了他们的阵地,在家勤奋学习,积极互动,虚拟的同一个教室,却有着真实的上进,真实的情谊。 </p> <p class="ql-block"> 为了网课进展更顺利,提高网课效率。12月7日晚上七点半八年级级组教师开展了网上教学研讨会,会议由八年级级长陈会强主持,杨强强校长参会。会议主要有三项议程:第一、研讨和梳理近期网上教学存在的主要问题;第二、各科任教师有序发言谈了网上教学存在的问题,和今后的改进措施;第三、杨校长做总结性发言。 </p><p class="ql-block"> 会场气氛融洽,经过两个多小时的交流,教师们普遍认为网课有以下的问题:</p><p class="ql-block">1、网络不流畅,使用权限受限的问题;</p><p class="ql-block">2、网课互动费时,个别学生上课拖拉;</p><p class="ql-block">3、作业提交不积极,两极分化严重;</p><p class="ql-block">4、教师层面存在的问题:课时内容多,语速快,"独角戏″、"满堂灌″的问题。</p><p class="ql-block">今后改进措施:</p><p class="ql-block">1、针对上课连线慢的问题,李爱春老师提出多人连线法。</p><p class="ql-block">2、针对上课拖拉,作业提交不及时的问题。首先要对学生进行思想教育,让其端正态度,提高认识;其次,发挥媒体平台的作用,加强管理,严格管理,适时联合家长共同管理。</p><p class="ql-block">3、教师层面应优化课堂结构,精简内容,多元评价,放慢语速,给学生思考的时间。</p><p class="ql-block">4、作业提交的问题。落实分层作业,巧用激励制度,及时认真地批改作业。 </p><p class="ql-block"> 关于网络权限的问题,杨校长十分重视并说他将建议学校配合班主任积极解决。</p> <p class="ql-block">  会议第三项:杨校长做了总结性的发言,对教师网课从内容到组织纪律、教学策略各方面做了详细的指导,并真诚提出建议和具体实施措施。他建议教师要提升网课精度,提升管理效度。针对大家提出的作业提交困难的问题,他提出作业分层,班级分组,发挥小组长的作用的方法。并一再强调家校联系、家校协作的重要性。网课要提升效果,家长配合和督促很重要,要求班主任和科任教师一定要加强与家长的沟通,让家长关注学生的学习,共同促进学生平安健康成长。班主任适时再次召开线上家长会,以确保网课效度。最后,杨校长再次提醒各位同仁做好个人防护,站好自己的岗位。 </p><p class="ql-block"> 本次研讨会求真务实,教师提出的问题,都能在交流会中得到解决。相信研讨会后的我们八年级组的网课质量和效果会更上一个台阶。</p> <p class="ql-block"> 星光不问赶路人,时光不负有心人。教以共进,研以致远,在育人的路上,我们从不落伍。</p> <p class="ql-block">图文编辑:温春慧 </p><p class="ql-block">初审:杨强强</p><p class="ql-block">终审:郭志明</p>

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