<p class="ql-block"> 疫情期间，为深入了解老师“线上”教学效果和学生“线上”学习情况，加强教学指导，帮助老师解决线上教学遇到的问题，保证线上课堂教学的有效性，厚德学校自第一周线上教学起就开了线上教学过程督查活动</p> <p class="ql-block"> 自开展网上教学起第一天，学校就出台了网上巡查具体办法。</p> <p class="ql-block"> 为了抓实网课督查管理，实行夯实三个责任，抓好三个评价。</p><p class="ql-block"> 即年级包段领导总体责任，班主任对班级的主体责任，学科教师对本学科的主要责任。</p><p class="ql-block"> 抓好三个评价。上课教师节节评价，班主任天天评，包段领导周周评。</p> <p class="ql-block"> 学科教师上完课后第一时间对学生签到情况，学生上课状态，学生作业完成及书写质量等进行具体评价。</p> <p class="ql-block"> 班主任老师每天对班级教师上课情况和学生上课情况进行总结。通报具体到人表扬先进，提醒存在问题的同学。</p> <p class="ql-block"> 包段领导每周对本年级班主任学科组及每位教师进行评价，评出本周网课优秀的教师。</p> <p class="ql-block"> 在督查过程中，对于课程内容和直播时间，都做到严格控制，确保线上课堂按时上课按时下课，课后作业精心设计，减量不减质，扎实高效！</p><p class="ql-block"> 通过督查与反馈老师们规范了课前的备课准备，相互学习网课模式，老师们不管是上课，还是课后的作业布置，作业的批改，每一个环节老师们都越做越细。</p><p class="ql-block"> 线上教学突破时空障碍，架起学生居家学习的桥梁。厚德教师们立足本职，通力合作，克服困难，全心教学，为战“疫”贡献出了自己的全部力量。相信通过老师们的共同努力，我们的线上教学定会绽放别样精彩！</p>