<p class="ql-block"> 冬日有暖阳，心绪常激荡，共研共进步，求索在路上。为更好地推进“双减”政策落地实施，践行新课标要求，帮助一线教师将课标理念转化为教学实践，全面提升教育教学质量，加强“时代新人思政课”建设，提升片区教研活动实效性，小店区组织各学科片区教研展示活动，我校数学组教师参加了此次活动，对新课标下的数学授课进行了深入的学习和研讨。</p> <p class="ql-block"> 基于核心素养、思政引领和任务驱动，北营小学朝云霞老师和二实验的岳圆老师展示两节精彩纷呈的课例。朝老师的《间隔排列》侧重于让学生“找”规律的过程，通过“找”，明白在学习中能够一一对应地看事物，并通过一一对应发现间隔排列的奥秘，掌握间隔排列的规律，感受探索和发现规律过程中的基本数学思想和方法；本节课学生的思维能力得到了锻炼，学生的学习热情也比较高，是一节非常有效的课。岳老师的《我的午餐我做主》是一节项目式学习的课，在现实问题“山西省放心午餐的计划”的驱动下，学生运用所学科学的知识和数学知识主动查询相关知识、收集所需数据、设计菜单、调整菜单，学生在收集数据、合作交流、动手计算等学习活动中发现配菜存在营养不均衡的情况，要从三个营养成分占比综合考虑食物的替换过程中，感受数学的趣味性，激发学生主动探索、勇于实践的精神和实事求是的科学态度。</p> <p class="ql-block"> 说课、评课与指导阶段，老师们各抒己见，发表自己的看法和建议。最后小店区教研员王晓燕和李丽芳两位老师从项目式学习和新课标理念两个方面对这两节课进行了指导，给予了很高的评价，也给一线的老师在落实新课标要求的过程中打开了更广阔的教育视野，指明了方向，提出了期许。</p> <p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。李家庄小学的教师们将以此为契机，把新课标践行课堂，让核心素养真正落地生根，把课标学习、思政引领与教材教法研究结合起来，全面提升课堂教学质量。我们将带着收获、感悟、热情，把新课标理念运用到教学中，不断探索、不断实践，让核心素养在课堂中落地生根，在教与研中走出自己一路风采！</p>