<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我们受🦠病毒大怪兽的影响，不能像平常一样开心入园🏡了。但“停课不停学，停课不停爱”，疫情虽然改变我们的生活节奏，但同时让父母和孩子之间有了更多陪伴💕。虽然不能在幼儿园上课，但是孩子们的成长却不能停止。🎈</p><p class="ql-block ql-indent-1">陪伴是我们给予孩子最好的爱❤️，别让手机、平板成为亲情的阻碍，停课不停学，停课不停爱，爸爸妈妈赶紧行动起来，与孩子一起互动吧!🙋♀️</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情期间，我园积极探索教学新模式，由传统教学转变为网络互动教学，不仅丰富了教学手段，更保障了幼儿的安全，实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合，确保了孩子的全面发展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们中班老师以“五大领域”为切入点，用儿歌、美工、故事、律动、自主游戏等形式，制订了每天丰富多彩的学习和活动。下面我们就一起来回顾一下吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天家长们都会准时在群里👦👧坚持疫情打卡，严格执行核酸检测报告制度，主动上报居家情况，保持通讯畅通。为我们有责任心的家长们点赞👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">😷疫情期间家长们在家与孩子一起👨👩👧👦互动游戏🎮、阅读📖、👯♀️律动、👩🔬做小实验，让孩子们在🌸假期中养成良好的生活、学习习惯。结合此次疫情让孩子们可以通过👀视频进行学习，真正做到“停课不停学”。让孩子们在👂听、🤗学、😉动、☺️玩中，调节身心，让生活丰富起来，家园合作一起携手🤝安全渡过这段特殊的时期。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们告诉孩子们病毒并不可怕，我们只要待在家里🏠，注意防护，增强体质，就能战胜病毒!💪</p> 良好的习惯🍀🍀 🎶音乐律动 <p class="ql-block ql-indent-1">老师分享的是手指舞蹈《十二生肖》。大家知道吗，经常活动手指，有很多的好处呢，手指舞蹈不仅可以锻炼幼儿手指灵活性及精细动作，还可以培养幼儿动作模仿能力与语言模仿能力（同时小朋友们还可以了解更多的小动物）大家一起动起来吧！💪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师分享的是律动《二十四节气——大雪》，大家知道吗？经常活动，有很多的好处呢。可以锻炼幼儿灵活性及精细动作，还可以培养幼儿动作模仿能力与语言模仿能力！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师分享的是音乐律动《三只小猫》，适当的律动可以培养幼儿灵活性及动作模仿能力哦！希望每个孩子👭 👭 ，都能用健康的身体，去拥抱灿烂的明天。 快动起来吧💪！</p> 📖绘本阅读 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们，老师给大家带来的是疫情主题绘本《疫情结束后，我想》在疫情中，我们看到过忧伤，也感受过焦虑，但是我们都知道，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，光明和希望终将到来，愿我们的生活依旧可爱，未来仍有期待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情过后，你最想做什么呢?用自己的方式，表达疫情后的愿望，可以用画笔画出来，或者让家长帮助录视频，说一说你的愿望吧！</p> 👨👩👧👦亲子游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">老师分享的是居家小游戏《颠纸团》，这个小游戏可以培养幼儿手眼协调能力，锻炼上肢力量，还可以促进亲子关系，感受居家游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"> </p> 🎨小画家 <p class="ql-block ql-indent-1">☀️☀️我们一起来看看，我们的小手可以画出什么样的手型创意吧！小朋友快和家人一起动手来试试吧！👌👌👌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">口罩是一种卫生用品，一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气，以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫进出佩戴者口鼻的用具，以纱布或纸等制成。</p><p class="ql-block"> 口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用，在呼吸道传染病流行时，在粉尘等污染的环境中作业时，戴口罩具有非常好的作用。所以我们小朋友在这个特殊时期更要戴口罩并监督家里人戴好口罩哦，下面我们一起去看看小朋友的作品吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬天到了，我们一起来画一顶温暖的小帽子吧！</p> 👩🔬科学实验 <p class="ql-block ql-indent-1">小任务：科学小实验《消失的颜色》</p><p class="ql-block ql-indent-1">实验材料: 卡纸，彩色笔，自封袋，杯子，水</p><p class="ql-block ql-indent-1">实验原理:光的全反射。塑料袋里的色彩图像到达我们的眼睛，需要通过4重介质，分别是空气、塑料袋、水、空气。不同的介质折射率不同，在特定角度下，光线无法到达我们的眼睛里，就看不到画的颜色了。</p> 😷疫情防控温馨提示 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌻勤剪指甲，保持良好卫生习惯，做好居家消毒，常通风🍃</p><p class="ql-block">🌻为了防止核酸检测中出现交叉感染的风险，采样时请间隔一米哦！🌱</p><p class="ql-block">🌻持续关注家人与自己的健康码，按要求配合做好各项防控措施😁</p><p class="ql-block">🌻加强锻炼、增加免疫力，保证营养均衡，及时补充水分💦，多吃新鲜水果🍓和蔬菜🥬</p><p class="ql-block">🌻保证孩子充足的睡眠时间😴</p><p class="ql-block">🌻让我们携手同行、齐心协力💞早日迎来战“疫”的最终胜利✌️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上教学，改变的是模式，不变的是教育，在家学习，阻隔的是距离，不变的是初心；每一天都是崭新的一天，幸福时光不仅仅在幼儿园，也在每一个家庭❤️非常时期🙏让我们坚定信心，更高质量的陪伴孩子，一起见证孩子的健康成长。</p>