【钟灵•教研】教而有“道”,学而有“法”—灵武市第一小学道德与法治学科线上教学与研讨

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<p class="ql-block">  习总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调:“青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走上正确的道路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”</p> <p class="ql-block">  为全面落实培养担当民族复兴大任时代新人的要求,自开启线上教学工作以来,我校道德与法治学科积极响应“离校不离教,停课不停学”的号召,依托智慧中小学共享课程资源,积极开展线上教学和研讨,打造出精彩的道德与法治线上课堂。 </p> 培养居家学习好习惯 <p class="ql-block">  一年级正是孩子们学习习惯养成的关键时期,即使是网课,老师们也不忘培养孩子们良好的习惯。良好坐姿坐如钟,书本拿稳读得好。老师们把书写姿势、握笔姿势和书写规范用儿歌的方式呈现给学生,让学生乐于接受、了然于心。 水滴石穿,绳锯木断,力在坚持。希望一年级的孩子们在老师和家长的共同努力下,养成良好的习惯,在居家线上学习期间,防疫又防“逸”。</p> <p class="ql-block">  二年级组老师针对如何培养学生良好的居家学习习惯进行研讨。老师们合理安排线上教学内容,利用线上教学环节,与学生积极互动,调动学生的参与性与积极性;作业适量,以实践活动类的作业丰富学生的线上学习生活,有助于培养孩子主动上课的习惯。同时,鼓励孩子们利用课余时间主动参与家务劳动,加强锻炼,增强体质,培养自律的居家学习与生活习惯,不让任何一个孩子掉队。</p> 共聚云端,研学读本 <p class="ql-block">  翻开《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,我们一起学习习近平新时代中国特色社会主义思想。在这里,我们可以感受祖国的大好河山、历史文化和发展成就,了解中国共产党带领人民走过的辉煌历程,体验新时代、新变化,懂得实现中国梦需要每个中国人的参与。在这里,我们还将一起思考、认识和领会作为一名少先队员的荣誉和责任,明白从小要树立志向、好好学习,勇于创新,争做一名新时代的好少年。</p> <p class="ql-block">  三年级和五年级组老师以读本教学《绿水青山就是金山银山》内容为主题确立研讨主题。如何在思政课上让儿童看见“绿水青山”?为讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级)第十讲《绿水青山就是金山银山》,老师们一番功夫。课前,老师们反复精读《读本》原文,提炼出三个问题——“绿水青山就是金山银山的含义是什么”“为什么说绿水青山就是金山银山”“怎样才能让绿水青山常在”。带着问题,学生们阅读了余村的今昔变化故事,自编情景剧再现了村民们思想转变的过程。在读本教学中和学生一起面对真问题,一起回到儿童生活中,才能通过课堂链接起儿童与更宽阔的世界,让理论光辉照亮美好人生。</p> <p class="ql-block">  四年级以正确认识广告为主题开展活动。借助创意动画的广告视频,给学生带来视觉冲击,引发其对“广告”的兴趣;通过广告的交流、分享活动,引导学生关注生活,感受广告内容的多元化,认识广告形式的多样性;通过剖析“余强的一天”和欣赏“电子相册”,引发情感共鸣。</p> 学习宪法,与法同行 <p class="ql-block">  六年级线上教学的重点是我国的法律制度。结合12.4日国家宪法日,我们道德与法治的教师们提前进行线上研讨,确定教学的基本思路及学生活动方式,合理安排四十分钟课堂:先运用国家智慧教育平台进行推课,由师生共同观看,接着组织学生对于相关活动园内容进行交流,教师提炼要点,进行补充,最后结合生活实际对学生进行法治教育。在这一过程中,学生的自学能力得以培养,思维水平得以提升,法治意识得到很好的渗透。</p> <p class="ql-block">  两周的网络课堂,孩子们不负期许,态度端正,听课认真,按时上传活动作品,在疫情期间仍然努力向上,朝气蓬勃。虽然疫情改变了师生的交流方式,但阻挡不了他们交流的热情,疫情增加了师生教与学的难度,但未能降低师生教与学的质量。志同“道”合,群策群力,用心教学,让道德与法治课的线上课堂小天地变成生活大舞台,以道德与法治的魅力,让学生们能够学有所获,快乐成长。</p><p class="ql-block"> 学习无止境,停课不停学。我们牢记教育使命,以立德树人为目标的道德与法治课,将与同学们一起度过这段艰难的线上学习时光。让我们在学习中进步,在摸索中前进,在线上构建精彩师生和谐的道德与法治课堂,努力培养担当中华民族复兴大任的时代新人!</p>

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