<p class="ql-block"> 博观而约取，厚积而薄发。为进一步加强线上教学常规管理，促进教师规范线上教学过程、改进教学方法;培养学生养成写规范字、认真作业的习惯，同时搭建教师间交流与借鉴的平台，捷地乡中心校组织全乡各学校进行了线上学习成果展评活动。</p><p class="ql-block"> 本次线上展评活动的内容丰富多样:有优秀常规作业、学习笔记、美术作品、思维导图、主题手抄报、小小朗读者、教学小能手、科学小实验等形式多样的学习成果。</p> 优秀常规作业 <p class="ql-block"> 各学校每学科作业格式规范、书写工整、页面清洁、行款整齐、整体美观，呈现了教师的匠心独运，学生的智慧火花。教师结合学科特点，精心设计作业，悉心批改每一份“云作业”，给学生们送去最暖心的鼓励，“有等级、有评语、有复批”，一份份作业是一次次师生之间的对话，是一次次知识的巩固与积累。折射出孩子们认真踏实的学习态度和勤奋刻苦的学习精神。</p> <p class="ql-block"> 积跬步，致千里；积小流，成江海。学习犹如涓涓细流汇聚成大江大河，没有持之以恒的积累和努力，就没有成功之路上的繁花灿烂，一笔一画，一撇一捺里都蕴含着学生们的勤奋与汗水。</p> 规范午写 美术画展 <p class="ql-block"> 每一颗种子，都应该发芽;每一个梦想，都值得浇灌。美术和手工制作给学生们的线上学习增添了兴趣，提供了展示的舞台，在居家生活中，大家用一双善于发现的眼睛寻找美，所见皆可入画，所想皆可下笔，孩子们用心绘制出一幅幅充满幻想和创意的图画。作品风格各异，却都闪现着创意和智慧的光芒。</p> 精巧手工 <p class="ql-block"> 学生们个个化身成能工巧匠，挖掘素材，发挥想象，一展手工技艺，一件件精美的作品活灵活现地跃然眼前。</p> 作文批阅 特色作业 <p class="ql-block"> 为提升学生的学习兴趣，老师们致力于特色作业的设计与研究，使学生在做作业的过程中开发潜能、习得方法、创设出新的作业形式。在展出的特色作业中，有的学生通过绘画的方式，给课本中的知识插上想象的翅膀；有的学生以思维导图或主题小报的形式归纳学科重点基础知识，运用所学，用五彩斑斓的语言来描述自己的生活。一大批“小小朗读者”、“小老师”涌现出来，低年级亲子课本剧的表演更是妙趣横生，作品有声、有色、有文，精彩纷呈。</p> 课堂笔记 <p class="ql-block"> 无论是什么样的学习，我们都必须记住一句至理名言“好记性不如烂笔头”。一份好的笔记为帮助我们更快的掌握知识点节约了大量时间，能更高效的复习，让我们一起欣赏一下同学们的学习笔记吧!</p> 思维导图 精美小画报 主题手抄报 劳动实践 <p class="ql-block"> 劳动实践课让孩子利用网课之外的时间，帮助家长做力所能及的家务，扫地、拖地、整理房间、洗衣服、做一道美味的菜，不仅仅让孩子们得到了锻炼，也拉近了亲子间的关系。</p> 小小朗读者 <p class="ql-block"> 在这居家学习的特殊时期，为了使孩子们在朗读过程中获得熏陶，提升他们的语言文化修养，老师们坚持让学生进行各种朗读。</p> 教学小能手 <p class="ql-block"> 语言是思维的工具，思维是语言的基础，孩子们在课堂之余也在不断提升和锻炼自己的语言表达能力，让我们一起来看看这些讲题小达人的精彩表现吧!</p> 有趣小实验 <p class="ql-block"> 每个孩子的想象力和创造力都是无限的，生活中的一些科学小实验能激发孩子的创造力，为了提高孩子们对科学的兴趣，老师们设计了在家里就能动手的科学实验，让学生亲身体验科学来源于生活。</p> <p class="ql-block"> 一张张优秀的作业，记录着同学们充实、自律、自主的学习生活，为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，学校组织各班将优秀作业在班级群内进行展览，为学生提供一个展示自己良好学习习惯和最美作业的机会，号召全体同学以优秀作业为榜样，取长补短，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 本次活动我们用别样的学习方式，收获了云端共育的芬芳，也为师生提供了一次展示自我风采、学习优秀榜样的机会，搭建了互相交流的平台，促进了线上教学质量的提高。</p><p class="ql-block"> 疫情总会散去，捷地乡全体教育人将坚定一份信念，守住一颗初心，全力以赴、踔厉前行！</p>