<p class="ql-block">观察时间:9:45~10:10</p> <p class="ql-block">观察地点:建构区</p> <p class="ql-block">观察对象:高瑞阳、潘一杨、高启航、颜鹏涛、颜睿泽</p> <p class="ql-block">观察目标:幼儿在合作中意识。</p> <p class="ql-block">观察实录:螺母游戏玩具是由大量的不规则的木板和螺丝、螺母、绳子组成的玩具。幼儿可以把不规则的木板用螺丝、螺母组装自己想象的玩具。在搭建和组装的过程中提高了幼儿的合作意识，同时提高了幼儿的想象力和创造力。我们班的孩子是第一次接触螺母游戏，快来看看孩子们的游戏吧……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">各种各样的车 </p> <p class="ql-block">独轮车</p> <p class="ql-block">老师，我要用这个独轮车去动物园，虽然骑不上去，也能跑的快哦！</p> <p class="ql-block">双轮车</p> <p class="ql-block">我要去运东西，可是车子没有油了，我要拉着我的车去加油！</p> <p class="ql-block">老师，我家有个割草车，我想想试试怎么拼！</p> <p class="ql-block">突击步枪</p> <p class="ql-block">我做了许多枪，但我还是喜欢突击步枪。</p> <p class="ql-block"> 评价:螺母积木是由大量的不规则的孔板和螺丝，螺母，绳子组成的玩具，幼儿可以通过把不规则的木板用螺丝螺母进行组装成自己想象的玩具。孩子们在建构的过程中不仅提高了数、量、形、空间等逻辑思维能力，同时，孩子与同伴间的合作交流、解决问题的能力、坚持性、专注力等也得到了发展，游戏的过程就是孩子学习与探究的过程，期待孩子们更多精彩的表现。</p> <p class="ql-block">调整: 1.引导幼儿讨论螺母积木的其他玩法。 2.多拍一些视频或照片供幼儿分享。</p>