<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”工作精神，进一步丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的综合素质，青木川镇九年制学校立足学校实际，根据学生们的兴趣爱好设立课后阅读服务。以课后服务为主阵地，在“双减”背景下，把“育才”和“育人”相结合，全面提高学校素质教育实施。</p> <p class="ql-block"> “立身以立学为先,立学以读书为本。”为了浓厚学生的阅读氛围，丰富学生的课外阅读。在课后服务中，教师帮助学生养成爱读书，乐读书的阅读习惯，从而提高学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block"> 在阅读过程中，教师加以引导，帮助学生掌握有效的阅读方法，在阅读时摘抄好词好句好段，小组交流并分享阅读感受，激发了学生阅读的积极性，为学生今后的学习打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许？为有源头活水来。”做好双减服务，没有旁观者。课后阅读的开设，浓厚了校园的阅读氛围，掀起了一股师生共读的热潮，课堂上、课间随处可见同学们沉浸在书香阅读中，静静享受着阅读的乐趣。今后，青木川镇九年制学校将遵循教育规律，不断调整完善课后服务的内容，充实特色课程，丰富学生的精神世界，真正做到解家长之忧，促学生健康快乐成长。</p><p class="ql-block">审核：付懿瑞</p><p class="ql-block">图文：周 旭</p>