【齐心抗疫】致敬疫情里的英雄 做勇敢启明好少年——启明小学三年级PBL项目学习汇报

启明小学

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  若有战,召必回!</p><p class="ql-block"> 面对再次凶猛来袭的疫情,最美逆行者们的故事也再次上演。国家有难,匹夫有责,每一个中国人都有责任为祖国贡献力量!为了向我们的抗疫英雄致敬,启明小学三年级开展了——致敬疫情里的英雄,做勇敢启明好少年的PBL项目学习课程。</p> 项目策划 <p class="ql-block">1、三年级语文老师开展线上会议,以班级为单位建立项目研究团队。</p><p class="ql-block">2、共同制定项目学习任务单。</p><p class="ql-block">3、通过钉钉家校群鼓励每个学生积极参与,以读、写、画等多种方式参与项目研究。</p> 项目实施 <p class="ql-block">  项目实施分为三个阶段:</p><p class="ql-block"> 1、关注生活 搜集画面</p><p class="ql-block"> 同学们通过网络搜集查阅资料,了解当前疫情形式;了解身边不同职业的家人,在这场抗疫战争中都做了什么?</p><p class="ql-block"> 2、记录画面 描写感动</p><p class="ql-block"> 同学们通过观察生活,收集记录身边感人的抗疫小故事,写下最真实的“抗疫报道”,让身边的抗疫英雄“曝光”!</p><p class="ql-block"> 3、分享画面 存留记忆</p><p class="ql-block"> 同学们通过录制视频,制作卡片,手抄报等多种形式分享自己的抗疫心得,向抗疫英雄致敬!</p> 项目成果 <p class="ql-block" style="text-align:center;">学习任务单来啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“曝光”我们的抗疫英雄!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我能做些什么呢?</p> <p class="ql-block">  我可以画一些手抄报,制作一些卡片向抗疫英雄致敬,留下这感动的瞬间!</p> <p class="ql-block">  我可以学习疫情防护小知识,学会正确戴口罩,七步洗手法,做好个人防护,不给国家政府添乱,保护好抗疫英雄的劳动成果!</p> <p class="ql-block">  我还可以说出自己的心里话,向抗疫英雄表白,表达我们的感谢及崇敬之心!</p> <p class="ql-block">  经过本次PBL项目学习,学生们不仅掌握了关于疫情的各种科学文化知识,更能用自己的同理心去体会当事人的感受,对社会和生命也有了更深的感悟。与此同时,学生们也逐渐体会到了自己肩上的社会责任,培养了公民意识。</p><p class="ql-block"> 没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">致敬抗疫平凡英雄</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尽显少年责任担当</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微光可成星海,坚持必定胜利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待“疫”散云开,共迎胜利曙光</p>

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