门源县第二小学开展2022年全民终身学习活动周读书活动

门源县第二小学

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化进程，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国、学习型学校，门源县第二小学根据《青海省教育厅关于举办2022年“全民终身学习活动周”的通知》和门源县教育局关于办好 2022年全民终身学习活动的要求,开展了以“阅读传承文化，书香浸润人生”为主题的系列读书活动。鼓励和引导全校师生养成良好的阅读习惯，树立正确的人生观和价值观，提高人文素养。 营造读书氛围 为更好地宣传本次全民读书周活动，为学生们居家学习营造浓郁的书香氛围，各年级精心制定读书计划，各班认真开展主题班会，少先大队专门进行以阅读为主题的国旗下讲话等活动。倡导学校低年级进行亲子共读、阅读绘本、童话故事，中高年级进行美文赏析、好书推荐、撰写读后感等，以多样的活动方式激发了孩子们阅读的兴趣，对每一个孩子来说都是一次精彩的收获。 主题班会 国旗下讲话 　　在老师的倡导和引领下，同学们互取所长，学到了更多更好的读书方法，加深了爱书、用书的思想认识。孩子们畅游书海，获取了书籍带来的知识，享受了读书带来的快乐，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。大家都洋溢在人人好读书，人人读好书的气氛中，让我们一起看看他们读书的风采吧！ 展现读书风采 浓浓书意——写一写 　　梦想始于笔下，涓滴之水终可凿穿坚石，不是因为它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。以读促写，妙笔生花，本次读书活动中涌现出了许多优秀的作文，同学们结合自身的读书经历，写读书对自己成长产生的影响、读书给自己带来的变化、好书对人生的启迪，或是写一写自己最喜欢的一本书……同学们用新的视角、新的形式写出自己的真实感受，不但是对同学们作文能力的一次检验，还让同学们在阅读与写作中体验成功与快乐，通过活动营造浓浓的书香校园氛围，促使同学们热爱阅读与写作，成为富有内涵、身心和谐发展的新时代好少年。 创意书签——做一做 基于语文新课程标准，培养学生的核心素养，有助于提升文化自信，语言应用，思维能力和审美创造。本次书签创作将阅读与创编相结合，有效地促进阅读的开展。学生们奇思妙想，展开想象的翅膀，有的独立完成，有的相互合作，从设计版面、编写文字，到绘图美工，动手动脑，精心制作，经过一番功夫，交上了充满童趣的作品，希望它们伴随着书香，陪伴二小学子走进更多的阅读时光。 书海泛舟——画一画 书籍是人类宝贵的精神财富，是采之不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。本次手抄报制作调动了我校学生读书的热情，营造了一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围。同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句段落,用心抄写,精心装饰。内容涉及中外名著、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说,这是一次快乐读书之旅,这是一次对读书所获的淋漓表达。 携书同行——读一读 　　古人云:“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”在这个特殊的时光，坚持每日阅读成为了二小学子居家学习生活的一部分，孩子们在家里根据读书计划，结合自身兴趣，坚持每日阅读，坚持居家书香，浸润美好心灵！ 　　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者；书是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者；手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是启迪心智！言传身教——亲子共读，更是一生中最快乐的时光！ 分享感慨——诵一诵 　　书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀；书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。读而不思则罔，孩子们沉浸书中，一边阅读一边思考，从不同角度理解书中人物，感悟书中精彩情节。听，学生们真诚的分享，句句情真意切，感悟深刻。 教师阅读 书籍是人类进步的阶梯！对于任何人而言，读书最大的好处在于它可以增加我们人生的厚度。老师静下心，捧起书，爱上阅读，这就是最好的榜样和示范。本次阅读活动中，老师们阅读了慕课《中华传统文化与人生修养》家教家风，同时进行了整本书阅读，写出了深刻的体会。以本次读书活动为契机，树立终身学习的理念，努力博览群书，不断丰富自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。 　　正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”说不完读书的好处，谈不完知识的无穷，书中有光明，可以照亮我们的心灵；书中有睿智的心在跳荡；书中有跌宕起伏的故事在延续。本次读书周活动圆满结束了，但二小的老师和学生们的读书热情不会消减。对于爱读书者，每天都可以是读书节！读书、感悟、交流，美好的时节，愉悦的分享，愿好书永远陪伴我们健康快乐地成长！