“凝心聚力逐光前行” ——解放路小学班主任经验交流会

解放路三年级韩雨

正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上我们也应“因师而异，因班施策。”众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。 12月8日上午，在房敏主任的带领下，三年级班主任经验交流会有序展开。 　　交流会上，几位优秀班主任就班级管理经验作了精彩深入、朴实感人地发言。她们阐述了自己从事班主任工作的一些具体做法及切身感受，并与大家共同分享了她们的育人经验与教育智慧。 　　首先，戈丽雅老师和我们分享了她在班主任工作中的一些心得体会。戈老师指出，班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体。这其中，勤劳就是做好班主任工作的基础。要勤到班级中去，勤到学生中去，勤与科任教师交流，勤督促，勤记录。此外，发现学生的“亮点”以后也要勤鼓励、勤表扬，只有老师的爱才能使“良药”不苦口、“忠言”不逆耳。 　　接下来，乔敏老师从加强班级凝聚力和日常管理自主化两个方面来谈班级管理。她说，我会经常和同学们说，我们是一个班集体，我们是一个大家庭，我们要互帮互助，尤其是男生，更要扛起重大的责任，我们要做到不欺负女生，不互相打闹，要多做有利于集体利益的事情。班主任工作是一项复杂的工作，乔老师认为只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。 　　臧玉芝老师从一个《橙子的班会》这个案例出发，在和孩子们分享褚橙背后的故事、品味褚橙的味道过程中潜移默化的渗透了老师想让孩子们明白的道理。继而引出了今天交流的主题——微班会。 微班会，短小精悍，微而有谓(称谓) 微班会，内涵丰富，微而有味(滋味) 微班会，操作简便，微而有位(地位) 微班会，着眼发展，微而有为(作为) 　　郑瑜洁老师强调了赞美和关心的重要性。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”可见，一句赞美，一个表扬在我们心中有多么重要。在班主任管理工作中，赞美一直是老师教育学生的常用手段。一次适当的表扬不仅会对学生产生激励作用，也会增加师生之间的感情。 　　班级是学校的细胞，它既是学校实施素质教育的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体。如何能够更好的融入学生，更好的管理班级，接下来，杜莉老师告诉我们，不妨从做一位“三心二意”的“勤”老师开始。“细心”去做好每一件事情；“诚心”去捕捉每一颗心灵；用“爱心”去关爱每一位学生；“有意”放手让班干部管理班级；“留意”捕捉每个学生的闪光点；班主任要搞好班级工作还得靠“勤”。 　　上帝给人两只眼睛、两只耳朵、一张嘴，就是让我们少说多听多看。张全莉老师说，她经常会跟孩子们说，要管住嘴，不随便讲话，会使自己越来越聪明。另外，班主任工作一定要及时，出现问题及时教育，不仅是教育当事孩子，更重要的是让全班去讨论，从而达到警醒全班孩子的目的。 　　最后，房敏主任对本次交流会进行了总结。她强调，每一次的班主任经验交流会都有着非常深远的意义。学校将继续搭建平台，助力班主任成长。