<p class="ql-block"> 此时，应是书声琅琅;此刻，该是笔声沙沙;一场突如其来的疫情，让这一切没有如期而至。面对疫情，柳埠街道初级中学高度重视，积极响应上级“停课不停学”的重要指示。面对疫情形势的陡变，学校开展线上教学三周以来，校领导、中层干部及全体老师为线上教学工作积极实施推进，全校师生同心协力，克服种种困难，准时按照课表上课，线上教学总体平稳有序。</p> <p class="ql-block"> 柳埠中学英语组全体教师不忘初心、牢记使命，攻坚克难，认真落实“停课不停学”精神，老师们不断交流，总结反思，创新线上教学方式与方法，提高线上教学质量与效果。</p> 七年级线上教研 八年级线上教研 九年级线上会议 <p class="ql-block"> 让我们走近英语组，看看那些精彩瞬间吧！</p> 七年级组 <p class="ql-block"> 七年级是初中阶段打基础的关键时期，网课期间为了不让每个孩子掉队，老师们对孩子的作业认真批改，做到一对一纠正错误，就连从不开口读的同学也在老师的鼓励下已经开始背诵课文了，纷纷给老师发来背诵的视频，得到老师的表扬后，学习英语更加积极主动了。当堂知识当堂消化，巩固所学知识，每课时一套小卷，留作课后作业，再加上课上老师的耐心讲解，同学们对新知识掌握的非常牢固。</p> 周周清测试 课上听写 <p class="ql-block"> 为确保线上教学工作高质量高效率地进行，七年级英语组积极展开线上讨论，通过微信群共享各种相关资料供老师们学习、讨论和交流，思维和思维之间碰撞、激荡，迸发新知的火花。同时备课组整合了线上各种教学资源，大大提高了教学效率，合力保障了课堂质量。</p> 八年级组 <p class="ql-block"> 为了提升学生居家学习的积极性,八年级英语组采用线上计分奖励制度,对学生签到、背诵课文、 上课回答问题、课下完成作业、测试等多方面进行计分。</p> 早自习检查 听写检查 作文批阅指导 背诵检查 <p class="ql-block"> 一周一汇总学生分数,对表现好的学生颁发线上奖状,获得"英语之星”或者"英语进步之星”称号,以此激发学生的学习动力,鼓励学生努力学习英语。</p> 九年级组 <p class="ql-block"> 疫情期间的线上课程，九年级组的老师借助腾讯会议，进行直播教学。老师们课前做好集体备课，商讨教学进度和教学重难点，共享当堂检测内容，研讨课后作业。在课堂教学中，尽可能设计让学生乐于交流，愿意表达的题目。</p> <p class="ql-block"> 同时，加强与学生的互动交流，加强提问的频次，并对学生的表现及时反馈与表扬。交流方式多样，有抢答，有点名，点学号回答等。课前提前2分钟点名，组长反馈参与课堂学习的同学名单，每堂课结束后，让学生提交本节课的笔记及练习，教师及时批阅，发现学生存在的问题。</p> 课堂笔记 课上听写 <p class="ql-block"> 坚持模式化写作练习，对于学生的作业，及时认真批阅，给与反馈。并根据区里的要求，对每单元大作文的写作内容进行了整理。在写作练习时，一般先复习本单元的话题，总结重点句，再给出写作话题，分析文本结构，让学生自主进行写作。</p> 模式化写作 <p class="ql-block"> 除此之外，九年级英语组克服困难，每周进行一次周测，题目设置既有基础题词的适当形式填空，句子翻译等，又贴合中考题型设置，考察学生短文填空，完型填写，阅读理解等。考试时利用腾讯会议，和班主任老师一起监考，尽可能的保证考试的真实性。考完后老师们利用QQ作业及时批阅，反馈，第二天就能给出学生的成绩，并进行讲解。</p> 每周一测 <p class="ql-block"> 线上教学改变了学习的地点与方式，但没变的是老师们的责任与担当，是同学们的自律与专注。特殊时期，别样课堂，我们隔空不隔爱，停课不停学，愿花开“疫”散，学子早日归来，那时我们一起聆听校园书声琅琅。</p> <p class="ql-block"> 有一种精神是柳埠中学领导的奉献精神，有一种精神是柳埠中学教师的敬业精神，有一种精神是柳埠中学学生的刻苦精神！这三种精神，是学校传统底蕴所在，代代传承，我们不计鲜花和掌声，让其成为学校永驻的风景，这就是我们柳埠中学的成功！</p>