<p class="ql-block"> 为了保证我校线上教学质量，提高线上教学水平，及时了解和掌握教师线上授课情况和学生学习的状态，加强校内教师之间的交流和学习，举行线上听评课活动，以此更好的提高教师教学水平。</p><p class="ql-block"> 校长、研修中心教研员深入课堂，了解学校当前的常态课教学。</p> 授课进行时 <p class="ql-block">授课教师：初二历史侯婉秋老师</p> 听课进行时 <p class="ql-block">研修中心教研员：斯琴图雅</p> <p class="ql-block">副校长：青松</p> <p class="ql-block">副校长：包峰兰</p> <p class="ql-block">教研组长：陈桂英</p> <p class="ql-block">初一历史老师：萨出日娜</p> <p class="ql-block">初一历史老师：包世媛</p> <p class="ql-block">初三历史老师：邓欢</p> <p class="ql-block">同科教师及相关领导积极进群参加听课活动，并且做听课笔记</p> 评课指导 <p class="ql-block">青松校长通过腾讯会议主持评课活动</p> <p class="ql-block">青松校长：整堂课教学思路清晰，符合核心素养要求，并且语言精练，能够合理设置问题情景，引发学生思考，发挥学生的主动性。但需注意对于学生的反馈须历史给予评价，进行积极鼓励。在整个教学过程中，把爱国主义教育贯穿始终。</p><p class="ql-block">邓欢老师：课件制作精美，吸引学生注意力，通过运用地图的方式对战争进行讲解，更易于学生理解。</p><p class="ql-block">教研组长陈桂英老师：充分利用教材各栏目，材料使用恰当，由浅入深，能够让学生做到论从史出，从而提高学生能力。</p><p class="ql-block">包桂兰校长在各位老师点评的基础上提出：在问题探究过程中要给予学生充分的时间思考并且通过小视频的方式更容易让学生感受到战争的惨烈，以此培养学生的价值观。</p> <p class="ql-block">胡小红老师提出：本堂课重难点突出，逻辑缜密。能立足双基展开教学，知识点回顾较全面、详细，能利用练习加以复习巩固，从而夯实基础知识。</p>