<p class="ql-block"> 2022年，注定又是一个不平凡的一年。当人们醉心于秋高气爽时，我们却再一次按下暂停键！在这个特殊的居家时光，老师们依然和孩子们心连心，一起陪伴并引导孩子们居家生活，科学防护。 疫情期间为了进一步加强家园联系，使“宅”家也能充实快乐，同时搭建亲子感情的桥梁——成长不延期，陪伴不等待。</p> <p class="ql-block"> 《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出：“能使用简单的劳动工具或用具”、“尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果”等目标。</p><p class="ql-block"> 疫情让孩子们开启了居家模式，为了让幼儿形成健康的人格，从小树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，体验在劳动中获得的成就感，王村中心小学幼儿园特为您送上一份幼儿居家劳动指南，让我们一起来看看孩子们体验劳动带来的快乐吧！</p><p class="ql-block">一、自己的事情自己做</p><p class="ql-block"> 小班幼儿的生活自理能力较弱，幼儿的劳动教育以自我服务为主，着重让幼儿解决自身基本生活需要的各种劳动能力。别看我们年龄小，我们能干着呢😆</p> <p class="ql-block">二、我是清洁小能手</p><p class="ql-block"> 中班幼儿手指的灵活度和精细度都有所提高，他们可以做一些简单的清洁劳动，调动幼儿的“被需要”感，培养幼儿做家务的意识。</p> <p class="ql-block">三、我是家中一份子</p><p class="ql-block"> 大班幼儿已经具备了一定的自理能力，幼儿的劳动教育以“做一些力所能及的家务”为主，让幼儿在劳动中感受乐趣和辛苦，培养幼儿坚持吃苦耐劳的品质，从而懂得感恩和尊重他人的劳动成果。</p> <p class="ql-block"> 擦桌子，扫地，洗碗……孩子们化身劳动的小蜜蜂，在家里帮助爸爸妈妈做自己力所能及的事情，既增强了能力，也锻炼了身体。</p><p class="ql-block">劳动最光荣</p><p class="ql-block"> 这段特殊的日子，有了老师们的引领，有了家长们的陪伴，孩子们也是“趣”生活中的“劳动者”：自己的事情自己做、不会的事情学着做、更通过这段特殊的经历，懂得珍惜生活中不同职业的劳动者的劳动成果、体会到美好的生活来之不易。</p><p class="ql-block"> 孩子家庭劳动的培养是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子持之以恒，多引导不包办，多鼓励，少指责，利用好疫情居家，让幼儿积极参与各种家务劳动，提升家庭责任，享受劳动带来的快乐。</p><p class="ql-block"> 相信，从身边小事做起，从承担家务劳动做起，爱劳动的好习惯已经在孩子心中生根发芽，这段静下来的日子里积蓄的力量，一定会在孩子们未来的人生路上迸发光芒！</p>