<p class="ql-block ql-indent-1">马蹄湾小学的教师们积极响应上级的号召，利用课余时间，对学生成绩以及上课情况进行分析，与家长随时沟通。对学生进行家访活动，以真实的了解其学习情况，然后再对其学习计划做出适当调整。使整个学习活动有针对，有效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任和任课教师根据实际情况，以尊重家长意愿为前提灵活确定家访形式，覆盖全员学生家庭。同时走访特殊关爱学生群体，旨在了解学生面临的实际困难，引导家长建立正确的家庭教育观，更好地实现家校共育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据学校下发的家访工作记录表，老师们围绕以下几个方面设计家访内容，了解学生在家基本情况，学生学习生活上是否存在困难，学生在家的表现，学生在家的学习状况和存在问题等…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次全员家访活动，教师能够更加清晰地了解学生生活的原生家庭状况，特别是特殊关爱生所面临的真实处境，也更有利于教师与家长坦诚交流，架起沟通的桥梁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此外，此次家访教师们通过通俗易懂的语言引导家长们树立正确家庭教育观念，与学校教育保持一致性，更好地护航学生健康成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">马蹄湾小学</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2022年12月07日</b></p><p class="ql-block"><br></p>