<p class="ql-block"> 这是一场充满了文化力量的修行，旨在用生命影响生命，用灵魂影响灵魂。面向人人，以德育人，是我们永恒的主题。</p><p class="ql-block"> --题记</p> <p class="ql-block"> 金秋十月，微风院里桂花香。玉泉学校初中部文科组在组长田老师的组织安排下，组内公开课如期进行并已完美收官。授课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的公开课。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥资深教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，初中部文科组的教师们积极踊跃开展示范课。</p> <p class="ql-block"> 语文组在教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做，教学目标非常明确，而且结合学生实际，课件的制作非常实用。语文组每一位老师将知识性、思想性、艺术性完美的结合，拨动学生的心弦，为整节课的顺利进行定下完美的基调。</p> <p class="ql-block"> 英语组既注重基础又注重拓展，对基础知识的落实，积累很到位。课堂导入就很新颖,有趣味性、启发性，学生的学习欲望一下子被调动起来了。而且对学生毫不吝啬的表扬、满怀希望的鼓励,给学生创造一个认识自我、建立自信的平台。</p> <p class="ql-block"> 老师在课堂上要扮演"导演"的角色，在老师的精心调度下，所有学生时时刻刻扮演着“演员”的角色，学生读，写、说、思，环环相扣，忙而不乱，都有自己的事可做。知识的呈现方式多元化，文本的利用很到位，学生自主学习的时间充分，学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节中，组长田老师明确指出每堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。教师在教授新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。</p><p class="ql-block"> 之后初中部石主任建议要继续加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校模范教师。要追逐名师，靠近名师，成为名师。</p> <p class="ql-block"> 本次教师示范课真正做到了引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。</p> <p class="ql-block">图文编辑:初中部文科组</p><p class="ql-block">审 核: 石莎</p>