<h5><br></h5> <h3> 为深入贯彻落实新课标精神，全面了解并准确把握新课标实质，明晰未来教学方向，英语组所有成员12月2日和12月7日深入学习了市教研室吕彦峰老师的《如何理解落实核心素养（二）》和区教研室孔凡蕾老师的《教学评一体化理念解读》专题培训。</h3> <h3 style="text-align: center">专业引领，指明方向</h3> <h3 style="text-align: left;"> 吕老师就《如何理解落实核心素养》这一内容，从学段目标、核心素养综合特征、新课程标准的主题范畴等方面进行了详细解读。按照新课程标准，建立以核心素养为导向的教学目标，让孩子们在体验中学习，在实践中应用，在迁移中创新。</h3> <h3 style="text-align: left"> 新课标强调教学评一体化。孔老师就“什么是教学评一体化；教学评一体化的整体格局；如何实施教学评一体化”等九方面进行了解读，还结合具体的绘本教学案例详细阐述了如何真正地在教学实践中实现教学评一体化。<br></h3> <h3 style="text-align: center">认真学习，积极思考</h3> <h3> 全体英语老师认真聆听，详细记录，积极撰写学习笔记。两次培训使我们全面了解、准确把握了新课标教学中如何更好的落实核心素养和教学评一体化这两大理念。</h3> <h3> 在此次培训基础上，我们还会继续认真研读新课标内容，并切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中，为接下来的教学实践打下更为坚实的理论基础。</h3> <h3> 我们会继续钻研新课程标准和教材内容，积极领会课程和教材的内涵，改进教育教学方法，提高教育教学水平，切实提高学生的学科核心素养，努力做一名新课标下的“新”教师。</h3><br> <h5>撰稿：三年级英语组<br></h5><h5>审核：王亚杰</h5>