<h3> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在我们城南小学语文教研这块芳草地里，那盎然的叶尖闪动着的是一颗颗教师智慧和汗水的结晶。这是一个工作扎实、团结合作、积极向上的团队。他们严谨治学、务实教研；他们互学相长、锐意进取；他们一步一个脚印、用文学的乳汁哺育着莘莘学子，培育出一个个教坛新秀。</h3> <h3> 小荷已露尖尖角</h3> <h3> 她，认真、专注、勤奋、美丽……她就是我们二年级语文组的祁华夏老师。</h3> <h3> 台上一分钟，台下十年功<br> 为了准备这节公开课《雾在哪里》，祁老师牺牲了数个周末时间，查找优秀课例，认真聆听；向名师学习，搜索教学素材；认真写教案，制作精美课件。</h3> <h3> 群策群力，博采众长<br> 为了上好这节课，祁老师磨了一次又一次的课。每一次磨课，教导处的章主任和马主任都能到场认真听课，并在课后提出卓有实效的建议。祁老师每每都能虚心接受，不厌其烦地修改。</h3> <h3> 智慧之花，美丽绽放<br> 12月6日下午，祁华夏老师在学校多媒体教室执教了二年级语文公开课——《雾在哪里》。<br> 《雾在哪里》这篇课文主要写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。<br> 祁老师通过巧妙的教学设计、灵活的教学方法、先进的教学手段和扣人心弦的过渡语言烘托了课堂的气氛，提升了课堂教学的有效度，取得了很好的教学效果。同时也激发了学习兴趣，课堂上学生始终兴趣昂然。同时祁老师还很注重学生语言能力和行为习惯的培养，在扎实的语言训练中，学生的语文能力得以提升，语文素养逐渐提高。</h3> <h3> 公开课上，伴随着祁老师那娓娓动听的声音，同学们开启了寻雾之旅。孩子们朗朗的读书声、认真思索的样子、精彩的回答，文老师巧妙的课堂设计、入情入境的教学深深地吸引了在场的所有听课老师。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索<br> 漫漫探索之路任重而道远，只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战，才能看到语文教学路上最美的风景。相信，我们校园新秀祁老师在她漫漫的语文教学道路上，定能成长为城南小学的中流砥柱；相信，我们团结友爱的语文组在校领导的带领下，定能出新出彩、再创辉煌！</h3> <h3> 学校：城南小学<br> 图文编辑：张玥<br> 初审：章立慧<br> 终审：张发全</h3>