<p class="ql-block"> 冬意渐浓,时光清浅。转眼之间，已进行三周的线上教学，为了更好的优化课堂教学，提高线上教学的实效性，特对三周以来线上教学工作进行小结。</p> <p class="ql-block"> 疾风知劲草，云端守初心，愈是在特殊时期，老师们愈是热情不减，在直播课上各显身手，对教学依旧高标准，严要求。 面对着线下授课到线上教学的转变，老师们一直在努力探索，该如何帮助孩子们更好的适应这样的学习方式，该怎样采取更有效 的方法让孩子尽可能的获益更多。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为能持续达到“必学、爱学、乐学”的效果。有网课积分奖励体制，有老师、小组长每课督学，线上学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了更好地掌握孩子们学习的情况，老师每天从精心布置作业、到一步步跟进作业、再到批改作业，始终秉着“每生必交，每交必改，每改必评”!</p> <p class="ql-block"> 作业批改完之后，老师们会将每天的优秀作业分享至班级群里，并给作业优秀的同学颁发电子版奖状，这种特殊时期“隔空”赞赏，让孩子们感受到了来自老师的关爱和温暖，大大激发了孩子们在线学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 领导每节巡课，抽查教师线上教学的情况，发现问题，及时与教师进行沟通，确保问题得以解决，使教学效果达到最优。</p> <p class="ql-block"> 线上教学的日子里，我们没有因为“隔空不见”而懈怠!学校的每一位老师都在线上教学实践中不断探索，实践，构建自己的线上教学特色。</p> <p class="ql-block"> “行而后知不足”，在线上教学过程中有收获肯定也有不足，我们会竭尽所能去反思、总结，力争取得更好教学效果。</p> <p class="ql-block"> 归期未定，但是我们的使命与责任依旧在坚守，自线上教学以来，我们第三实验小学注重质量，提升效果，总结经验，创新方式，正视问题，弥补不足。希望全体教师查缺补漏，反思提升，为复学后高效开展教学工作做好准备。</p>