<p class="ql-block"> 《指南》中提到：建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动，是幼儿阶段不可缺少的一种体验，幼儿园必须提供足够的空间、充足的材料以及充分的时间，保障幼儿建构游戏开展。</p><p class="ql-block"> 建构积木是一种素材玩具，它由不同的几何图形组成，是建构游戏的重要材料。积木也是帮助儿童开发逻辑思维和增强动手能力的最好玩具。在建构区域中，孩子们通过自主地选择材料、自由结伴，运用创造想象和思维进行设计搭建。</p> 建构材料 <p class="ql-block"> 各种各样的物品，都可以成为孩子们搭建的材料。</p> 小小建筑师 <p class="ql-block"> 孩子们运用天马行空的想象力，在不断探索中运用延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，在游戏中相互协商，共同搭建，完成作品。每一次的拼搭都提升了幼儿的想象力，促进了幼儿的智力发展。在开放的建构环境中，孩子们也潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出“游戏中学习、快乐中成长”。</p> 学习搭建技巧 小火车 <p class="ql-block"> 我的小火车🚉正在钻山洞呢。呜呜呜…</p> 贝壳美 <p class="ql-block"> 单嘉乐:老师，这是个什么贝壳？</p><p class="ql-block"> 刘家亦:老师，贝壳里面是什么声音呀？</p> <p class="ql-block"> 让我们来为贝壳做一个滑梯吧！</p> 彩虹瓶盖 <p class="ql-block"> 杨恒睿:我用瓶盖做了一条大蛇😜</p> 纸杯搭建 <p class="ql-block"> 黄俊然:我想搭一个大高楼。</p> <p class="ql-block"> 纸杯倒了没关系，我可以再来一次💪💪</p> 百变积木 <p class="ql-block"> 郝云菲:我用积木做了一个大房子🏠</p> <p class="ql-block"> 王治喧:我学会了用积木叠高高🏰</p> <p class="ql-block"> 孙亦钧:我用积木做了一个机器人🕴</p> <p class="ql-block"> 韦紫默:我们来做一个房子吧！</p><p class="ql-block"> 宋元达:那我们可以给房子做一个屋顶。</p> 创意筷子 <p class="ql-block"> 张冉:欢迎你来做客，请你吃这个吧🍚</p><p class="ql-block"> 崔妮:好呀，我会用筷子了呢。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在玩中做，从做中学，获得最真实的感受与情感，并体会到成功带来的喜悦与成功。</p> <p class="ql-block"> 建构游戏，不仅提高了孩子们的建构技能，发展了孩子的想象力和创造力，还使孩子们学会了思考，学会了合作和交流</p>