<p class="ql-block">为发挥城区学校骨干教师队伍的引领和辐射作用，通过骨干教师送课、课后互动研讨，教师之间相互取长补短，共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、等专业能力，并以此为契机，加快提升初中第二共同体兄弟学校教师队伍教学教研能力，促进基础教育均衡发展。</p> <p class="ql-block">首先，作为东道主的圭峰中学王嘉迈老师带来了一堂完美的地理公开课，课堂的设计以及与学生的互动方式都有了非常大的进步。把握了教学重难点，也运用了一些交通工具吸引了学生的注意力，展现出了交通运输的特点作用给同学们带来了很多不同的体验。</p> <p class="ql-block">一堂简单又有效的课堂才是我们真正需要的效果。</p> <p class="ql-block">接下来由华弋实校的叶珍珍老师给我们带来一堂非常完美的《农业》一课，真是受益匪浅，叶老师的循循善诱以及强有力的亲和力无人能抵挡，学生真是如痴如醉，从课堂氛围以及听课老师的频频点头可想而之这堂课非常完美有效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课堂设计也是非常新颖，即能很好的运用乡土气息又能运用到课堂中相结合，理论联系实际，是地理最重要的和最需要的方法，用的恰到好处。</p> <p class="ql-block">最后，到了评课环节，我们的王老师和叶老师都把自己整堂课的设计目标和理念都阐述了，其他几位老师也给了建设性的意见，互相学习互相交流，共同进步。今天我们都做到了。</p>