<font color="#ed2308"><b> 为进一步扎实推进“双减”政策,促进“青蓝工程”深入开展,切实贯彻落实“四声课堂”教学,提升课堂教学质量,洪湖市蓝天外国语学校本学期以来开展了青年骨干教师系列教研课活动。<br> 本学期学校教导处和教科室组织21名骨干教师分别为领导和教师们呈献了21节精彩纷呈的优质课。各位领导带头磨课讲课,教师积极参与,精心准备。教研课活动,授课者深入课改,教师们尽享盛宴。教师们在教学过程中设置丰富多样的课堂活动,将“四声课堂”教学渗透至课堂之中。“无声独学、小声交流、大声展示、回声反刍”,极大地调动了学生的学习积极性,提高了学生的课堂参与度。这其中,有语文精读课、写字教学课、整本书阅读推进课、整本书阅读分享课、数学创新课、英语合作课……每一节课,教师们都能从师生分享、生生分享、师师分享环节中得到满足和享受。师生无人不精彩 课堂无处不飞花。</b></font> <font color="#ed2308"><b>各位教师充分发挥教师的主导作用,保障学生学习的主体地位,向40分钟要质量,提质增效,有效衔接“双减”落地!减轻学生课业负担,严格控制书面作业总量,保证学生睡眠时间。应教尽教,强化学校教育的主阵地,兴趣活动满足多样化发展需求。</b></font> <font color="#ed2308"><b>各学科组成员认真听课评课,并在课后与授课教师进行交流与指导。人人是老师、人人是学生、人人是主角、让人人成为最好的自己,让人人在学校这个舞台上成为闪闪发光的自己。</b></font> <font color="#ed2308"><b> 通过扎实有效的教研活动,学校将课改成功经验引领渗透到了每一节常态课之中,构建以生为本、以学为本,重参与体验、重自主合作、重探究展示的新型教学模式,老师们实现了由“教”走向“学”,由“知识本位”走向“素养本位”的观念转变,争做课改路上的坚定实践者和追梦人。</b></font>