“疫”散安好,“幼”要相见——垫江县砚台中心幼儿园“停学不停课”大班线上教学活动(二十三)

那年初夏

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">风有约,花不误,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">人间冬日,山河温柔,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一草一木,自在欢喜,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">年年岁岁不相负,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">落日与晚霞朝朝又暮暮。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">原来人声鼎沸</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">才是真正的岁月静好,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">车水马龙,人潮拥挤</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">才是国泰民安</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">愿你我晨昏无恙,岁月不惊!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">——《题记》</span></p> 教学篇 专注游戏 《给数字排排队》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、能将听到的数字按照规则正确排序。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、培养数感能力以及对数字大小判断能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3、提升幼儿的听觉记忆能力、专注力。</span></p> 幼小衔接 《颠倒歌》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、幼儿感受颠倒歌语言的节奏韵律,体会颠倒常理的可笑,培育孩子的幽默感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、幼儿了解《颠倒歌》的特点,初步尝试仿编颠倒歌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3、通过视听讲结合的互动方式,进展连贯表述的力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 4、让幼儿尝试叙述故事,进展幼儿的语言力量。</span></p> 古诗朗读 《风》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、通过带幼儿观察风,利用图片,表演等形式,帮助幼儿理解古诗内容,激发幼儿学习古诗文的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、能初步体验古诗文内在情趣的美。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3、引导幼儿创造性表现古诗。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 5、萌发对文学作品的兴趣。</span></p> 室内游戏 《小小运书工》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、锻炼幼儿下肢和身体协调控制能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、提升幼儿的灵活性、和身体的平衡控制能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3、激发幼儿参与体育游戏的兴趣,增进亲子关系。</span></p> 社会活动 《了不起的人》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1、了解疫情中有许多人保护着我们,能够尊重这些为大家提供帮助的人,愿意遵守疾病防控措施。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2、能根据提供的内容收集相关信息,并用图画和符号进行记录。</span></p> 结语 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">山河已冬,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">心向暖,不觉寒。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">时光的脚步总是很轻很轻,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">来不及感叹,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">来不及追忆。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“你是一树一树的花开,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">是燕在梁间呢喃。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">你是爱,是暖,是希望 "。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在岁末的十二月,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">飞雪履行了与冬的契约,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">从南到北,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">声势浩大,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我们终于可以,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在这个冬天见面</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">然后大声的说句,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">好久不见,别来无恙!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编 辑:黄曼丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">教 学:黄曼丽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">垫江县砚台中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.12.9</p>

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