<p class="ql-block">各位小朋友大朋友们好:</p><p class="ql-block"> 你们好！虽然我们需要短暂的“宅”家生活，但线上的陪伴也可以充满无限的趣味！让我们一起去看看本期的精彩呈现吧！</p><p class="ql-block">本期精彩内容</p><p class="ql-block"> 防疫知识 绘本阅读</p><p class="ql-block"> 科学实验 亲子游戏</p><p class="ql-block"> 习惯养成 家园共育</p><p class="ql-block"> 精彩回顾</p> 防疫知识 <p class="ql-block">防疫依旧很重要，我们一起来重温一下我们的小口罩是怎么戴的？我们的“七步洗手法”都是怎么样洗的？</p> 绘本故事 <p class="ql-block"> 在这个世界上，每个孩子都是独一无二，就像世上绝无一模一样的两片树叶一样。但金无足赤，人无完人，在成长的过程中难免会犯一些错误。面对孩子所犯的错误，作为家长的你也难免会有一些谴责。而在这些谴责中，孩子就可能会有些：不自信，甚至是自卑。</p><p class="ql-block"> 而在这时，孩子自我意识的建立和培养至关重要，但自我意识并不仅仅意味着让孩子认识到自己的特别和独一无二，也意味着在让孩子接受自身特点的同时也能够学会看到和欣赏别人的独特之处。</p> 科学实验 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《水中泡泡》</p><p class="ql-block">🧪实验材料：杯子，水，吸管，洗洁精</p><p class="ql-block">📒实验原理：洗洁精破坏水的表面张力，使得水相融的速度变慢。所以吸管中的水夹带空气形成气泡，落到杯中后，不会马上消失，形成水中游动的泡泡。</p><p class="ql-block">⚠️注意事项：洗洁精不要太多，吸管倾斜角度要微调哦</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">温馨提示:</b></p><p class="ql-block">小朋友们，洗洁精是有毒的，要注意在进行实验的时候，一定不要把水喝进嘴巴里呦！</p> 亲子活动 <p class="ql-block">通过节奏感十足的音乐，让我们一起动动手，第一是锻炼幼儿的反应能力，第二是锻炼幼儿认识数字的能力，快点一起来试一试吧！</p> 习惯养成 <p class="ql-block">故事讲述了一个只爱吃肉而不爱吃青菜的小孩子的故事，妈妈根据孩子的特点和孩子有了一个约定，让孩子认识到不吃青菜是个非常不好的习惯，最后变得爱吃青菜了。那让我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">温馨提示</b><b style="font-size:22px;">:</b></p><p class="ql-block">👋小朋友们，蔬菜🥬中含有丰富的维生素，我们在生长发育中，蔬菜中含有的营养可以帮助我们更好的生长，也可以帮助我们提高身体抵抗力。另外蔬菜中含有的纤维素还可以帮助预防便秘的发生以及蔬菜还可以预防人体发生骨质疏松🤗。所以我们不能挑食，要多吃蔬菜😋。</p> 家园共育 <p class="ql-block">游戏，是幼儿生活中必不可少的一部分，今天和家长们一起来分享一个小案例。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游戏案例:</b></p><p class="ql-block"> 这是11月份孩子们在沙水区玩的时候，我发现的一个场景，先请各位家长来看一看他们在干什么？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（图一）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（图二）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（图三）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（图四）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">游戏解读:</b></p><p class="ql-block">这四张图是来自小二班的小朋友，她们几个小朋友发现了一个塑料的小玩偶，于是这几个小朋友决定把他埋起来（图一），他们学习生活中家人进行祭拜的样子把小玩偶埋起来（图二，图三）最后还进行了祭拜仪式（图四），其实这就是孩子们对生活的写照，这也是孩子们对生活的学习，孩子们在假想的游戏情境中反应周围的生活，当我去问孩子们你们在干什么时，他们给我的回答让我很吃惊，其实孩子们是很棒的，相信他们没问题👌🏻！</p> 往期回顾