<p class="ql-block">❤️ 亲爱的小朋友们：</p><p class="ql-block">大家好！</p><p class="ql-block"> 突如其来的疫情打乱了我们的正常生活节奏，老师和孩子们暂时还不能相聚在幼儿园🏠 。在这特殊的日子里、特殊的情况下，我们以特殊的方式为爱续航，停课不停学，停课不停爱，成长不停，共同携手防疫，实现家长轻松陪伴、孩子快乐居家的抗疫时光！💪</p> 主题教育 <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班安全活动《防震安全小知识》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.了解地震的有关常识，把握正确的自救方法。</p><p class="ql-block"> 2.能镇静、冷静面对危急情景，积极想方法解决问题。</p><p class="ql-block"> 3.激发幼儿观看四周环境的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">国学经典《三字经》上活21</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.正确、流利的诵读文章，读出节奏感，能熟读成诵。</p><p class="ql-block"> 2.通过诵读理解该部分内容表达的意思。</p><p class="ql-block"> 3.熟读成诵感受其韵律美和节奏美。</p><p class="ql-block">【解释】</p><p class="ql-block"> 作为一个学习的人，必须要有学习的基础，《小学》学习完，再学《四书》。</p><p class="ql-block">【启示】</p><p class="ql-block"> 学习是一个慢慢积累的过程。幼儿园、小学、中学、大学。</p> 亲子时光 <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戏活动:《书本运球》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.锻炼幼儿专注力和平衡能力。</p><p class="ql-block"> 2.提高幼儿反应速度和双手协作能力。</p> 习惯养成 <p class="ql-block"> 研究表明，较早开始阅读的儿童，智力发展的情况要好于较晚开始阅读的儿童。智力发展的速度也与阅读兴趣的高低以及阅读的数量、质量有着很密切的关系。不仅如此，积极阅读的儿童在情感能力方面也表现得更为优秀。</p> <p class="ql-block"> 请宝贝们将自己的活动展示以小视频、照片的形式发到我们班级群里。让老师们看看你今天学到的新本领吧！</p> <p class="ql-block">编辑:刘慧</p><p class="ql-block">审核:保教处</p>