面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键。依安县教师进修学校按照依安县教育局工作指导要求,在教育局主管领导范局长的统一部署下,在进修校于海峰副校长的统一带领下,中教部主任李丽霞和小教部主任杜春柏组织中、小教教研员,依据依安县教育局应对新冠肺炎疫情工作领导小组文件《全县中小学开展线上教学预案》,为做好静默管理期间线上开课的各项准备工作,最大限度减少疫情对教育教学的影响,保障静默管理期间“停课不停教、不停学”,开展线上教学工作。<br><br> 强化领导保落实 依安县教师进修学校建立了中小教部教研员包学校和普遍巡课指导制度;各教研员主动进入班级授课群,做好线上监管和指导工作。信息部组建了线上授课教学技术指导团队,负责指导平台资源选用和技术操作等工作。<div> 中、小教部在接到通知后立即投入各项准备工作中,第一时间下发线上授课预案、线上授课工作提示等相关通知,组织教研员按照所包学校对点联系各校,沟通课表、作息时间,了解使用平台情况,给出合理化建议,保证线上教学准时进行。</div> 帮助各校充分利用“互联网+教育”、大数据、云平台等手段,整合国家、省、市、县和学校网络教育教学资源,通过互联网、电视、移动终端等方式开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作,确保线上线下教育教学有效衔接,确保线上教育教学效果。严把启动、授课、监管、指导、安全、保障、亲情等七关,保证线上授课质量。 强化监管保质量 各中小学校在接到通知后,建立校级领导包年级、中层领导包班级、班主任包学生的线上教学管理制度,第一时间建立空中平台,迅速组建线上授课领导团队,应对及时。在线上授课过程中,注重德智体美劳“五育”融合,科学合理设定各学科线上授课内容。课表设计合理,时间安排得当,学习与运动相结合,有效缓解学生心理压力。教师在最短时间里充分做好线上授课准备工作,保证正常上课。充分发挥网络平台的有效作用,搜索网上相关教学资源,有效进行课堂教学。 中、小教部通过在线表格的方式收集、整理各中小学校线上授课的情况,包括亮点、问题、措施等,并将一些线上教学特色做法转发给各校参考借鉴。坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度,提高课堂教学实效。 中小学校每日授课节数、时长、作息时间等,执行《全县中小学开展线上教学预案》要求。中小学校每日线上开课节数小学不超过3节、初中不超过5节、高中不超过6节,每节课不超过30分钟。指导学生合理安排作息时间,增大休息间隔,下载“眼保健操”、“跑操”、“泡泡操”等音乐和视频,每天在固定时间统一运动起来,适当进行家务劳动。统筹学生作业量,不安排过多、过重的作业,不强行学生及家长每天上网“打卡”、上传学习视频,不向家长布置“作业”。 强化指导保提升 中小学教研员第一周以巡课为主,从第一节课开始,各学科教研员带着明确的巡课任务出现在各自包保学校的空中教室。或者静心聆听,或者默默观课,或者参与互动,或者提出建议更换平台。他们都用心写下巡课记录便于课后交流。为了配合乡镇两顿饭的作息,教研员放弃了正常午休继续工作。一天的巡课结束后,教研员在群内上交图片与文字记录及发现的问题与部主任汇报、交流、探讨,明确第二天的方向及巡课目标。 <p class="ql-block"> 线上授课的第二天,无论老师和学生还是家长,都已经很快进入角色。老师选用平台不同,但都是直播形式,更容易做到因材施教,因生质疑,师生的互动也更有针对性和有效性。中小学教研员继续巡课,根据实际训课情况填写线上巡课记录表。和第一天不同的是每个教研员都在线上听了一节本学科的完整课,课后及时与授课教师交流,在碰撞中教研员与教师共同提高。同昨天相比家长的陪伴式助学人数明显增多,充分保证了孩子们的线上学习效果,帮助学生自律,养成良好的线上学习习惯,提升学习力。</p> <p class="ql-block"> 线上授课第三天,进修校中、小教部各教研员除了巡课保证正常授课的同时,还逐校要求各班在课间做眼保健操和远方眺望;开展中度以下体育运动,保护孩子的视力和体质。通过统计各校教学进度,了解各校课时计划安排。</p><p class="ql-block"> 通过巡课发现,音、体、美正常授课,唱的、跳的、画的都很投入,老师们发挥自身优势,挖掘居家上课身边资源,老师的直播课堂与学生的生活实践有效融合,家长的陪伴、互动成了课堂中的独特的精彩。突出的是每个学校都响应教育局号召,合理安排课间活动,丰富了单调的线上学习生活,保证学生身心健康与成绩提升同步进行。辛苦且认真的一线教师每天工作量很大,督促学生上课,督促作业提交,提醒学生运动……敬业精神精神可嘉,一切都在成长与提升中。</p> 经过汇总整理,在三天的时间里,小学巡课76节,中学巡课135节,高中巡课58节。 将课堂从线下搬到线上,改变的是教学空间和方式,不变的是教学的热情和教育的初心。屏幕和距离,隔不住老师的谆谆教诲和学生乐学上进的心。依安县教师进修学校将以高效的执行力、强大的凝聚力和战斗力,全力保障线上、线下“双线教学”稳步、高效推进,与依安县中小学校全体教师、学生相聚云端,让教有质量、学有收获,共同期待重返校园。 <p class="ql-block">编辑:宋佳宁</p><p class="ql-block">审核:于海峰</p>