【以赛促教 共同提升】杜曲街道希望之星幼儿园艺术领域赛教活动纪实

希望之星幼儿园

<p class="ql-block">  为了提高我园教师保教活动能力,促进教师专业水平成长,我园根据实际情况安排,于2022年11月23日—11月30日组织了为期一周的赛教观摩活动。本次活动老师们以艺术领域为主,活动中不管是活动内容、活动设计、还是教具的制作老师们都倍加用心。在观摩活动中老师们遵循《幼儿园教育指导纲要》及《3——6岁儿童学习与发展指南》要求,运用多种教育教学手段,采用多种活动形式,让孩子们参与到活动中来,充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。</p> 小班组 <p class="ql-block">  白雪老师美术活动《感恩节活动》通过粘贴技能的练习,培养幼儿学会感恩。</p> <p class="ql-block">  孟妮老师手指点画《梅花》,练习用手指点画,激发幼儿对艺术活动的喜爱。</p> <p class="ql-block">  赵新华老师音乐表演《蚂蚁搬豆》,通过演唱表演歌曲让幼儿体会到同伴之间友好交往、相处的快乐,喜欢帮助他人。</p> <p class="ql-block">  侯延荣老师折纸《小狗》通过手工活动激发幼儿操作能力,萌发幼儿爱护动物的情感。</p> <p class="ql-block">  赵静老师美术《漂亮的被子》通过各种色彩作画,让幼儿感受艺术活动的美。</p> <p class="ql-block">  何妮老师手工《漂亮的雪花》,通过手工操作激发幼儿对艺术活动的喜爱之情。</p> <p class="ql-block">  李艳妮老师音乐游戏《拔萝卜》通过音乐表演及游戏活动激发幼儿对艺术活动的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 屈婷老师美术活动《可爱的毛毛虫》锻炼幼儿动手能力,激发幼儿对手工活动的兴趣。</p> 中班组 <p class="ql-block">  刘俊茹老师美术活动《年年有余》让幼儿了解民间艺术文化的美,体验动手操作的快乐。</p> <p class="ql-block">  张婷老师音乐活动《小红帽》通过学唱表演歌曲,使幼儿感受、体验音乐艺术的美。</p> <p class="ql-block">  延艳霞老师美术活动《服装设计师》通过感受服装带来的美去表现自己的认识美。</p> <p class="ql-block">  张瑞霞老师美术活动《小手变变变》通过欣赏美,激发幼儿去创造美。</p> <p class="ql-block">  严苗苗老师美术活动《美丽的蝴蝶》通过欣赏,创造美,激发幼儿对昆虫的喜爱和保护之情。</p> <p class="ql-block">  郝炜娜老师美术活动《有趣的指纹画》通过实际操作联系激发幼儿对事物的美的想象力,提高幼儿对艺术活动的兴趣。</p> 大班组 <p class="ql-block">  朱蓓老师音乐活动《贪吃的小熊》通过音乐的感受和体验让幼儿明白相互间守礼,尊重的快乐。</p> <p class="ql-block">  刘羊羊老师美术活动《圆形变变变》通过活动培养幼儿的想象力及动手绘画能力。</p> <p class="ql-block">  李园老师音乐活动《咖喱咖喱》通过体验、表现乐曲旋律感受与同伴合作舞蹈的乐趣。</p> <p class="ql-block">  薛娟老师美术活动《可爱的猪八戒》通过团、搓、压等泥工技巧的练习,培养幼儿对泥工活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">  宋宵娟音乐活动《大象和蚊子》通过感受体验音乐游戏活动,激发幼儿对音乐艺术美的喜爱。</p> <p class="ql-block">  赛教后,在园长的牵头下,在保教主任、教研组长的组织下,进行说课评课环节,老师们畅所欲言、各抒己见,进行了研讨和交流,发扬了在教育教学上务实、严谨的研课精神,使我们的教师扬长避短,一起努力、一起成长共同进步。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  在活动小结会上,我们还评选出了三节优秀活动在园内进行了表彰奖励。老师纷纷表示:我们要以这次艺术领域赛教活动为契机,促使我园教师的专业水平不断迈上一个新的台阶。</span></p> <p class="ql-block">编辑人:王军萍</p><p class="ql-block">审核人:杜莲叶</p><p class="ql-block">摄影者:骆海玲</p>

幼儿

活动

老师

美术

音乐

激发

通过

感受

艺术

体验