课题研究出硕果科研先行促发展——记“双减”政策下初中数学高效作业设计方案探究开题报告

梦七

十二月的月初，微风吹面不寒，温度恰到好处。2022年12月1日，在这特殊的日子里，我们齐聚在华二黄中召开我校科研部2022年下半年省规划课题及小课题、开题报告会、中期报告会会议。参加本次活动会议的专家有海南省学科带头人、中学语文正高级教师、乐东县教育研究培训学校校长周厚东；中学数学高级教师、教育教学指导委员会主任刘军；中学语文高级教师、海南省骨干教师陈向群；中学英语正高级教师、英语教研室主任段淑芬。 　　活动第一项，由华二黄中科研部主任桂立成老师致辞，桂立成主任介绍了我校2022年度科研成果，以及近几年我校教师的论文在海南省论文评选中斩获颇丰，课题研究也与时俱进，紧跟当今教育现状。 　　主持人张兴主任做课题《“双减”政策下初中数学高效作业设计方案探究》的开题报告。 　　张兴主任介绍本课题组中的成员情况，包含我校各年龄段教师与外校教师，搭配合理。既有优秀的掌舵人，又有充满激情的年轻教师，并且表示通过课题研究活动，积极引领年轻教师成长。 　　紧接着，张兴老师介绍本次课题选题的依据。选题呼应着2021年7月中共中央发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》，身为一名深耕一线近20年的老教师，深感当下学生在课后作业中所面临的很多问题，如若不能有效解决，那么即不符合国家的规定，也不能满足学生培养的需求。 　　张兴主任简单为与会人员介绍本课题中几个关键的核心概念。 张兴主任通过针对实际情况的分析，确定本课题可研究的现实条件。 　　张兴主任介绍课题整个研究过程分成准备阶段，实施阶段和总结撰写阶段。课题已进行的前期准备工作与后期预计开展的工作。在今年5月份时候，张主任已经开始了小课题的研究，但是在研究过程中发现，仅靠单一的小课题并不能解决所有的情况，在基于教学中的思考和想要解决问题的决心中，开始组织我校教师进行深入研讨，经过总结与细化，形成了本课题研究问题的内容与初步方向的设想。 　　在张兴主任介绍完开题报告中的主要内容后，刘军主任进行专家点评指导。刘军主任首先对于课题的选题表示肯定，即紧跟我国最新教育政策，又落实到具体的情况中，选题比较科学。并且课题组成员组成不单一，有本校也有外校的老师，有利于将来成果推广。 　　刘军主任还提出了专业且宝贵的意见。他说在成果展示中所有小课题都是在大课题的框架下进行，成果预计很丰富，但是主要的成果应该还是围绕方案设计，这个设计方案探究体现出初中数学的一个高效性，达到减负增效的效果。初中数学有三个年级六册教材，不同年级不同教材在不同时段对学生作业的要求应当是不一样的，比方说初一的上册想培养学生哪方面的能力，是阅读能力还是规范书写能力，到了初三，尤其初三的下册，那么作业要求就更高了。作业集也做了相应的分工，哪个人负责哪个年级，不同的年级要求不同。对于每节课有哪方面的作业，起始课综合课等等，这个一定要分清楚。并注意在不同时段不要出现前松后紧的现象等情况。 　　本次课题活动中，主持人和课题组成员积极参加并与专家交流，专家建议对于七、八、九年级课后作业设计要有侧重点，不同年级想要达到的效果是什么，比如七年级注重基础类，八年级注重几何探究类，九年级注重综合应用类。课题组成员认真听取专家意见，一致认为专家意见切实可行，弥补了课题中存在的问题，并在未来课题开展中改进不足。 　　最后，桂立成主任对本次活动进行总结，对老师们的积极参与表示了肯定，希望更多的老师们能够参与到教育教研工作中，以此促进教师的专业成长。