<p class="ql-block"> 读书是一种感悟，共鸣是一种传递，而通过读书，能达到充实自我，开阔视野，提升人生境界的目的。作为新时代的青少年，应该接过先辈们的火炬，用自己的聪明和才智，为建设魅力中国敬献力量。五原七小五一班全体师生，捧起万卷书，品中华韵，悟千古情。同学们如饥似渴地汲取着精神食粮，始终牢记张老师的话：读书不要贪多，而是要多加思考，以求大家在学习中时时都有收获。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的巧妙构思下，利用不同颜色、不同种类的画笔，画、写、涂，一举一动尽显小小艺术家的创作特色。 一笔细细描，一花轻轻贴；绘成片片别致的书签，一枚小书签，寄寓一片阅读情，承载孩子对于阅读的热爱，阅读后孩子们用自己制作的书签标记阅读的进度，阅读变得更有趣了！乘着书签，遨游书海，与好书同行，让书香陪伴孩子们快乐成长。小小书签，也有他存在的意义，正如我们少年正在怒放的人生，书签写满了我们内心深处的灵感，大家构思不同，作品各式各样。通过制作过程，我们明白了学以致用的道理，正如逆境行舟，只有不断努力，才能成功抵达彼岸。</p> <p class="ql-block"> 这一篇篇散发着稚嫩、活力、真情的读书笔记，是他们在读书时探索知识的写照；是他们在读书时领略知识带来的乐趣。方块字，是中国力量的体现，一笔笔铿锵有力。这里隐藏着一个个写作小能手，他们从各自不同的角度描述着不一样的精彩。细细读来有好奇、有喜悦、有积极向上……加油，孩子们！</p> <p class="ql-block"> 我们最大的财富就是这琳琅满目的书架，上面承载着我们发愤图强的理想。最幸福的视角就是亲子共读了，亲子间的共识和讨论，成为吸收知识转化能量的最好方式。亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯。可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思维。这种近距离的共读和沟通，进一步增进亲子的默契和感情，让家长重温读本情节乐趣，更深入地为孩子做剧情的内容分解和引导读后感的共鸣，真是个温馨有效的办法。我们一起品味“书中自有黄金屋”…</p> <p class="ql-block"> 曹文轩说过：“每一本好书，都是黑暗中的一道光，这一道道光，将汇聚成孩子成长路上的引航灯塔。”读书是一种感悟，共鸣是一种传递，而通过读书，能达到充实自我，开阔视野，提升人生境界的目的。作为新时代的青少年，应该接过先辈们的火炬，用自己的聪明和才智，为建设魅力中国敬献力量。</p> <p class="ql-block">稿件起草:第六小组</p><p class="ql-block">稿件编辑:赵越妈妈</p><p class="ql-block">活动指导:张葆红老师</p>