<p class="ql-block"> 为推动数学核心素养在小学数学常态课堂教学中落地，进一步<span style="font-size: 18px;">落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》，</span>2022年12月5日—7日，在北票市教师进修学校相关领导的统筹部署下，第一小学积极组织我校<span style="font-size: 18px;">全体数学教师参与“</span>辽宁省教育学院以线上的方式召开第三届全国十二省（市、自治区）运用辽宁省促进学生核心素养发展的小学数学理解性教学成果交流研讨会<span style="font-size: 18px;">”</span>。</p> <p class="ql-block"> 本次研讨会历时三天，包括一个交流、两个反思、两节线上教学课例、五场报告、五个专家点评和42节微课展示，此次研讨会如冬日暖阳，为我们一线小学数学教师带来一场知识盛宴。</p> <p class="ql-block"> 第一小学数学教师们满怀热情，用心聆听了五场专题报告。</p><p class="ql-block"> 李晓梅部长的关于数学中关键内容理解性教学的基本策略报告。</p> <p class="ql-block"> 沈阳浑南八小的项莉校长介绍了该校运用成果的创新实践。</p> <p class="ql-block"> 马云鹏教授对“新课标数量关系主题”进行专业化讲解。</p> <p class="ql-block"> 康世刚所长论述了新课标标准下数学关键内容的数学文化及教学设计。</p> <p class="ql-block"> 张学杰所长从小学数学教师专业发展进行论述。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">五位教育家站位高远，立足于课标和教材，理论结合课堂，</span>深入浅出地带领老师们学习了新课标的核心领域。让老师们对新课标有了更深入的了解，对以后的数学课堂有了更明确的方向，对学生的学习也有了更精准的抓手。</p><p class="ql-block"> 老师们满怀期待，观摩了两节线上教学课例。与传统的线下教学不同，先进的信息技术，两位老师在云端对课题的把握能力，让所有听课的老师耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 浑南八小的“知水涟漪”数学工作室，运用我省研究成果——“三维六度课堂评价表”，用数据反馈了《分数再认识（二）》的教学情况。</p> <p class="ql-block"> 本次会议还展示了12省（市、自治区）运用辽宁研究成果的42节微课。五位专家还对这些微课进行点评，提出合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 为期三天的培训虽已结束，但老师们仍意犹未尽，在培训过程中老师们记录了点点滴滴，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 作为一线的数学人，第一小学将不断研读新课标内容，领悟新课标精髓，把新课标理念贯穿于我们的课堂教学之中，让核心素养掷地有声！</p> <p class="ql-block"> 编辑：李菲</p><p class="ql-block"> 摄影：第一小学全体数学教师</p><p class="ql-block"> 审核：卢凤山</p>