相聚云课堂,凝心共研学——2022年广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训

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<p class="ql-block">  深秋意犹未尽,初冬乍寒还暖。2022年12月7日<span style="font-size: 18px;">广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训美术学科骨干教师进行第六天的线上培训。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">一、讲座环节</span></p><p class="ql-block"> 上午我们聆听了<span style="font-size: 18px;">吴彦文老师</span>的分享——《核心素养下美术鉴赏课的思考与实践》一课,吴彦文老师从美育的价值与内涵出发,向我们阐述了艺术课程的重要性。</p> <p class="ql-block">  接着讲述了主题单元的教学实施策略富于探究性和实践性的主题系统。</p> <p class="ql-block">  最后通过个案分析法,比较教学法、图像分析法等,并用大量的图像作品,更加直观地激发学生美术中的个性化鉴赏,不断提高学生的创新能力。</p> <p class="ql-block">  下午北京师范大学教授、博士生导师于安东教授讲授了一堂非常精彩的讲座---《学院美术与审美认知---中国与俄罗斯素描教学》,通过学院素描教学发展、中国素描与俄罗斯素描教学的关联为切入点,重点分析了素描教学与审美认知、素描理念与审美认知,指出素描教学是美术教育的造型基础,素描教学的根本方法归根到底就是因材施教;系统全面地阐述了素描表现材料的技法。</p> <p class="ql-block">  随后向我们分享了俄罗斯教学素描系统的一些心得体会,用研究生的教学实例让我们学习造型基础的重要性。</p> <p class="ql-block">  最后提出多维视觉理念教学法在高等院校设置的必要性并展示了静物写生示范过程。</p> <p class="ql-block">  通过本堂内容细致具体的讲座,让我们对素描有了全新的认识,从而更好地将知识运用到日常教学当中去。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二、学习过程</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三、学习笔记</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四、学习心得</p><p class="ql-block"> 通过今天的学习,让我们明白了教师是艺术家型教师,要激发学生对美术作品鉴赏的热情,鼓励学生进行个性化鉴赏,不断增强学生的创新能力,对学生核心素养的培养要有效地落实到美术鉴赏教学中。我们应遵循时代发展需求,坚持以生为本的原则,不断创新与改革教学方法,培养学生的图像识读能力、审美判断能力及创新能力等,进一步促进学生全面发展。今天的学习给我们今后的教学指明方向,也会让今后的教学生涯收获更多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五、专家简历</p><p class="ql-block"> 吴彦文,珠海市斗门区第一中学美术教师,珠海市美术家协会会员,珠海教育研究院高中教研室美术学科教研员。2012年至今任珠海市斗门区第一中学美术教师,2020年-2022年担任珠海市教师研究院高中教育研究室美术学科教研员。珠海市美术名师工作室顾问,广东省“强师工程”骨干教师。普通高中美术特长生教育项目建设获珠海市教育教学成果奖。</p><p class="ql-block"> 于安东,北京师范大学艺术与传媒学院教授,博士生导师。主要从事美术教育实践研究、油画创作与教学实践研究、素描教学实践与理论研究。中国美术家协会会员,中国油画学会会员,中国美术教育研究会会员。</p>

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