<p class="ql-block">项目驱动</p><p class="ql-block">任务驱动</p><p class="ql-block">整合优化</p><p class="ql-block">结合阅读与写话</p> <p class="ql-block">四年级《科普童话》</p><p class="ql-block">聚焦目标（目标在语文）</p><p class="ql-block">不能肥了人家的田（哈哈）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.课堂1+x</p><p class="ql-block">2.学科整合 改变学习方式</p> <p class="ql-block">1.主题牵动</p><p class="ql-block">2.学习目标（结构化学习认知）</p><p class="ql-block">利用自然单元（大单元）和重构单元（小单元）进行学习</p><p class="ql-block">3.评价带动</p><p class="ql-block">改变教学方式</p> <p class="ql-block">语文教学内容的重构成与实施</p><p class="ql-block">单元整合下的自然课（被重组后的课文，）</p> <p class="ql-block">你认为秋美9美在哪儿--你认为哪个镜头最能体现秋之美。</p><p class="ql-block">情景</p> <p class="ql-block">通过对比，体现《四季之美》的独特。</p><p class="ql-block">小结：</p><p class="ql-block">联读对比、学会方法</p><p class="ql-block">不同的心境写出的作品是不一样的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.学习内容的结构化</p><p class="ql-block">2.学生学习内容的动力</p><p class="ql-block">（完成项目化任务是有意义的）</p><p class="ql-block">3.培养学生的实践能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">立足育人：建立美好师生关系</p><p class="ql-block">课时赋能：优化语文课程结构</p><p class="ql-block">依托教材：实施语文学习任务群教学</p><p class="ql-block">强化实践：建设语文素养课堂（重点）</p><p class="ql-block">重构作业：建立语文素养作业体系</p><p class="ql-block">突破读写：提升语文关键能力</p><p class="ql-block">评价赋力：提升语文学业质量</p> <p class="ql-block">依托《语文课程标准》</p><p class="ql-block">学会整理新课标，内化新课标</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读：</p><p class="ql-block">读原文 悟意图 明精神</p><p class="ql-block">联</p><p class="ql-block">1.联国家教育政策</p><p class="ql-block">2.读《课程方案》</p><p class="ql-block">3.联高中或者是旧的《课程标准》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">错误事例</p>