<p class="ql-block">酒是饮品</p><p class="ql-block">品味极致 醇香肆溢</p><p class="ql-block">但诗人的酒</p><p class="ql-block">是友情</p><p class="ql-block">“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”</p><p class="ql-block">是无话不说的知音</p><p class="ql-block">“开轩面场圃，把酒问桑麻”</p><p class="ql-block">是血脉亲情</p><p class="ql-block">“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”</p><p class="ql-block">是剪不断的乡愁</p><p class="ql-block">“故乡何处是，忘了除非醉。”</p><p class="ql-block">是孤寂的心情</p><p class="ql-block">“花间一壶酒，独酌无相亲。</p><p class="ql-block">举杯邀明月，对影成三人。”</p><p class="ql-block">是家国情怀</p><p class="ql-block">“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”</p><p class="ql-block">是保家卫国，马革裹尸的豪迈</p><p class="ql-block">“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">“对酒当歌，人生几何。”</p><p class="ql-block">“一壶浊酒喜相逢，古今多少事都付笑谈中。”</p> <p class="ql-block"> 宿迁市第一实验小学五年级学生搜寻、品酌诗人的酒味人生，用画笔还原了诗人的喜怒忧思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们的视角多样，画法丰富，想象大胆，画出了诗人的情思，画出了诗中浓浓的情，浓浓的意。</p> <p class="ql-block"> “一曲新词酒一杯”</p><p class="ql-block"> “明月几时有，把酒问青天”</p><p class="ql-block"> 未来孩子们还将继续用画笔细数诗人的酒味情思。</p>