<p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”背景下,任丘市二街小学充分认识到构建劳动教育体系的重要意义,树立“从知识到实践,从课程到活动,从课本到生活,在劳动中成长,回归教育本位”的劳动教育理念。学校以“和韵”文化为理念,在教育教学改革中,重视对学生的劳动教育,通过课堂教学、综合实践活动、生活化教育等方式,把劳动教育细化,从细节培养学生的劳动意识、劳动技能,让劳动之美浸润学生的心灵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每周一次的劳动教育课上,老师都会根据劳动教育课程标准,针对不同学段的学生进行日常生活劳动教育,如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具的使用与维护等。在老师的指导下,孩子们学会了多种劳动技能,并付诸实践。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在网课期间,学校针对学生年龄特点,对同学们提出了居家劳动的要求:坚持每天做家务,做一个热爱劳动的好少年。每周的劳动课上,老师带领学生共同学习劳动技能,同时邀请家长陪伴孩子参与劳动实践。疫情期间如何使用84消毒液、扫地拖地、择菜洗菜淘米、刷鞋洗衣、切菜炒菜、缝纽扣、剪窗花……这些劳动实践,丰富了孩子们的网课生活,让他们享受了劳动的快乐,提高了劳动能力,在一次次成功体验中孩子们树立了自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育家于漪老师说:“劳动教育可树德、增智、健体、润美,促进学生全面发展,引领他们创造色彩斑斓的童年”,我校将紧跟时代发展,以劳动教育为抓手,不断挖掘劳动教育的内涵,创新劳动教育的课程内容和评价形式,谱写劳动教育新篇章。</p>