课文思维导图

꧁༺玲玲༻꧂

第一单元背起行装出发吧，去触摸山川湖海的心跳。 2.丁香结《丁香结》作者以细腻的笔调，为我们展现了一个色彩绚丽、芳香四溢的丁香花形象，创造出一个深远幽深的意境。我们走进课文，走进丁香的芳香，走进丁香的意境。 3.古诗三首-宿建德江大自然中的景物是鲜活的，诗人最善于描写那一幅幅鲜活的画面，。在孟浩然眼中，夜晚的天空更低，月亮离人更近；在苏轼眼中，乌云像打翻的墨水，雨水像跳动的珍珠；在辛弃疾眼中，明月惊动了喜鹊，点点星光，些些雨滴，更是美妙无比。 3.古诗三首-六月二十七日望湖楼醉书 4.花之歌本文是为花写的一首歌，这首歌中诗人运用自己丰富的想象，把花比做各种各样我们意想不到的东西，我们一起去课文中聆听这首美丽的歌吧！ 第二单元重温革命岁月，把历史的声音留在心里。 5.七律·长征这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军到达陕北革命根据地，长征即将胜利，回顾一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀豪情以极致轻松的笔调，写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 6.狼牙山五壮士“狼牙山”在河北保定西南部，“五壮士”指晋察冀军区一分区主力一团七连的五位战士。这五位英雄为掩护群众和连队主力撤退，把敌人引上狼牙山绝壁，最后英勇跳崖，用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌，本文以此为题，突出了人物的壮举，饱含着赞扬之情。 7.开国大典有哪一种典礼比建立国家的典礼更隆重？有哪一个日子比中华人民共和国建立的日子更让人激动万分?没有，从来没有，翻开历史的画卷，让我们共同了解当时的盛况，分享那份激动与喜悦。 8.灯光“电灯”是和平年代生活中的普通物品，然而，在战争年代，它却是美好生活的代名词。在解放战争时期的一次围歼战役中，一位年轻的战斗英雄为了革命的胜利，为了孩子们能在明亮的灯光下学习而献出了宝贵的生命，他就是郝副营长，本文讲述的就是这样一位可歌可泣的英雄，他值得我们深藏在记忆里。 9.我的战友邱少云该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。 第三单元读书好比串门儿——隐身的串门儿。——杨绛 10.竹节人“竹节人”不是把一节一节的毛笔杆用粗线连起来做成人形，玩的时候把竹节人上的粗线嵌入课桌的缝隙里，用手扯线，竹节人就会一摇一摆动起来。这个文具为什么会有这么大的吸引力呢？让我们走进课文，走进竹节人搏斗的欢乐场面吧！ 11.宇宙生命之谜茫茫宇宙，浩瀚太空，有着无数的奥秘，存在着无限的可能。自古以来，人们就不断的探索着宇宙的奥秘。那么在这茫茫的宇宙中，除了地球外，是否存在生命呢？生命的存在又需要哪些条件呢？让我们走进课文，走进浩瀚的太空，寻找生命的足迹吧！ 第四单元小说大多是虚构的，却又有生活的影子。 14.穷人生活越贫困残酷，使得心灵越加仁慈美好，本文的主人公渔夫和他的妻子正是这样朴实而善良的人：生活的贫困没有把他们压垮，反而使其更加坚强；内心的善良又促使他们伸出援助之手去帮助更加需要帮助的人。走进《穷人》那字里行间流露出的美好情感一定会让你铭记终生。 15.金色的鱼钩这是一篇以红军长征为背景的小说，文中老班长的形象永远被后人敬仰,因为他心中只有别人,唯一没有他自己。艰苦的两万五千里长征,老班长为了照顾三个病号,忍饥挨饿, 最后活活累倒、饿倒、再也没起来。这篇文章为我们塑造了正确的人生观，价值观，走进课文，我们一起去看一下这位老班长吧！ 第五单元以志意为宗，不以能文为本。——〔梁〕萧统 16.夏天里的成长夏天是最炎热的季节，也是万物迅速生长的季节，夏天里，小草郁郁葱葱，树木苍翠欲滴，鸟儿大展歌喉，小河哗哗流淌……夏天的长是飞快的长，动植物抓住时机迅速成长，我们人也一样，也应抓住时机，尽量用力的长。 17.盼冬天，我们期盼着春天，春天，我们又期盼着冬天；阴雨连绵的时候，我们期盼着出太阳，骄阳似火的时候，我们又期盼着下雨；小时候，我们期盼的成为大人，等真长大了，我们又期盼着还是小孩。文中的“我”又期盼些什么？让我们一起去文中一探究竟吧！ 第六单元我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 19.只有一个地球地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园。“只有一个地球”是在1972年召开的人类环境会议上提出的口号，本文以此为题，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，同时，这一口号又是向人们敲起的警钟：地球只有一个，如果不精心保护它，人类将别无去处。 20.青山不老晋西北被土地沙漠化日益严重，环境的恶劣使人很难看到绿色。然而，一位老人却执着地用自己的双手打造了一座翠绿浓郁，绿意荡漾的高山，在这块土地上创造了一个青山不老的奇迹。“青山不老”表面上是说青翠的高山永远不老，实际上是暗示着老人的精神与世长存。 第七单元一首歌，一幅画，一件小工艺品……一段美好的艺术之旅。 22.文言文二则-伯牙鼓琴此文描写了春秋时期俞伯牙和钟子期之间高山流水觅知音的动人故事，反映了朋友间相互理解，相互欣赏的纯真友情，体现了音乐艺术的无穷魅力。 22.文言文二则-书戴嵩画牛此文描写的是牧童指出，戴嵩的画《牛》中的错误告诉我们，要认真仔细的观察事物，不能凭空想象，不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长。 23.月光曲《月光曲》是世界著名的经典乐曲之一，其优美的旋律倾倒了无数音乐爱好者，成为家喻户晓的名曲，我们一起走进课文，看它的背后有着怎样动人的故事。 24.京剧趣谈京剧是我国的国剧，那丰富多变的脸谱难抑扬顿挫的腔调，那栩栩如生的场面都让我们为之欢呼，为之喝彩。京剧文化是博大精深的，里面蕴藏着许多有趣的东西，本文给我们讲的是京剧中有关“马鞭”和“亮相”的趣事，让我们一起走进课文，走进充满魅力的京剧。 第八单元有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。——臧克家 27.我的伯父鲁迅先生本文是在鲁迅先生逝世多年后写下的纪念文章，全文用小孩的口吻进行叙述，给人以朴实亲切之感，鲁迅先生的高尚品德就这样跃然纸上。 28.有的人“忘记我，管自己的生活”，这是鲁迅先生的遗言。可是对于这样一位重于泰山的人，难道人们真的会忘记他吗？永远不会，时隔13年，诗人臧克家废纪念鲁迅先生写下了这篇经典诗歌，为了加强突出主题的意义，丰富诗歌的内容，通篇用了对比的表现手法。