云端教研凝心聚力，网络授课笃力前行——陕州区召公小学第八期线上教研活动纪实

召公小学教务处

疫情无情，教育暖心，虽然我们居家网课，但是我们从未停止教研的步伐，也从未放下教学的责任。为了有效推进线上教学质量，打造线上高效课堂。陕州区召公小学教务处根据学校的工作安排，组织全校教师分教研组开展教研活动，确保线上教学活动规范高效。 　　教务处提前发布教研通知，让每位教师明晰主题，认真准备。语文、数学、英语、艺体四个教研组组长第一时间迅速组织本组教师制定研讨主题，争取做到研有目标，研有所获。 　　12月6日和7日，各教研组利用教师休息时间，通过腾讯会议开展了线上研讨活动。 语文组多元评价促质量提升 12月7日上午，语文组全体教师通过腾讯会围绕“多元化评价促质量提升”展开讨论，共同为提升网课质量献计献策。语文教研组长先强调新课标指出：倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用。她提出网课需要教师个性化的精彩评价，更需要“量子奖状”新花样的运用，还可以根据本班学生设计语文课堂评价量表等方式，调动学生参与网络课堂的积极性。其他语文老师非常赞同教研组长的看法，都认为评价应多元化，鼓励的语言应丰富多样，涵盖的面应更广泛，听说读写尽在其中，教师对学生的评价应因人而异，对学困生应注重作业和听课方面的评价，鼓励他们迎头赶上。最后教导主任齐晓燕肯定了语文组老师的做法，她总结强调，要认真研读课标，深入学生，从教师评价、生生评价、家长评价等方面入手，采用多种方式，对学生多鼓励肯定，班级内树立榜样，家校密切配合，充分发挥多元化评价的导向作用，同时也要探讨利用现代信息技术促进评价方式的变革，促进我校质量提升。 数学组加强网络研修提高网课质量  12月7日下午，数学组教师围绕“如何提高网课质量、网课期间如何培养学生完成作业的良好习惯以及如何做好期末复习”进行了教学研讨。低段教师从以下三个方面进行了分享：一是兴趣入手，以视频动画来带动教学；二是做好家校共育，进行心理疏导，达到亲其师，信其道的效果；三是调整好心态，在授课，收作业过程中摒弃“怨妇心态”，对学生多加关注，多多理解。中高段老师的好方法主要有： 1.熟练巧用腾讯会议模式，模拟线下课堂，课堂展示、作业展评、小组加分、互动批注等方式来进行督促，充分调动学生课堂学习积极性，提升课堂效果；2.每节课之前播放励志小视频，调动学生学习积极性；3.发挥小组长的作用，采用小组竞争，每周评出优秀个人和优秀小组，颁发电子奖状，树立榜样形成良好学风；4.让学生讲题录小视频、师生课下互动。针对期末复习大家分享的做法主要有：先逐单元梳理知识点，做好表格，做到人人过关，做单元测试题差缺补漏，再归类进行练习，重点题型加强练习，特别是必考点、必考题型要强化训练、人人过关，最后加强近三年教研室期末考题的研究，做好期末模拟测试。 英语组解决问题困惑，提高课堂效果 12月6日晚上，英语组教师围绕“如何解决线上教学存在的问题和困惑，提高网课教学效果”讨论交流，达成共识：一是充分利用早读时间，布置具体的任务让学生有针对性的记忆并及时检测；二是配套资料的合理使用及批改纠错；三是在小组间，在同年级班级间培养竞争意识，形成你追我赶的学习氛围；四是在期末复习中加强错题整理和巩固训练。最后阴校长对大家的分享进行了总结，同时表达了学校对英语组教师工作的肯定，并提出殷切期望。英语组三位老师一致表态：尽自己所能把我们的各项工作做好，不辜负学校和领导对我们的期望。 艺体组艺体之路绽放光彩 12🈷️6日晚上，艺体组教师围绕“如何提高网课学生的学习兴趣，有效解决教学中遇到的问题和困惑”进行研讨，艺体组全体教师坚信：同一个课堂，同一个梦想，在艺体教学的路上不断前行，不断实践，不断探索，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩。 　　本次线上教学研讨活动，每位教师都能根据研讨主题，结合各自的线上教学实践经验进行分享。教研组长根据各自的教学研讨，写出了深刻的活动小结。 　　通过本次线上教研活动，老师们总结了线上教学中发掘出的多种值得借鉴的有效策略，一些线上教学中出现的问题与困惑也纷纷找到了恰当的解决方式，也明确了下一步线上教学继续探索的方向。召公小学全体教师将继续坚守教育初心，为学生学习成长奠定坚实基础，为线上教学提质增效砥砺前行！