四(2)班语文线上学习反馈

施璟

<p class="ql-block">  这次的疫情来势汹汹,同学们和老师不得已暂时分别各自在家中完成线上学习。这次线上学习是对同学们自学能力的检测,也是对同学们自律性的考验。在家长的大力支持下、同学良好的学习习惯的保证下,变的是学习方式,不变的是同学们都学有所得。许多同学也在默默进步,悄悄的变优秀,看来他们已经卯足劲,必定会在恢复线下学习后实现“弯道超车”了。</p> <p class="ql-block">一,同学们按时、保质保量提交作业,保持了认真书写,卷面整洁的好习惯,作业正确率高。</p> <p class="ql-block">二、同学们能跟随视频讲解记笔记、思考回答老师的提问,保证学习有效果。</p> <p class="ql-block">三、不论是写片断还是写书信,都看出同学的学习是有效的、能运用的。</p> <p class="ql-block">四、从改错习惯见坚定的学习意志力,及时查看老师评语反馈,借鉴优秀作业,使订正有效率有效果。</p> <p class="ql-block">结语:事实证明四(2)班同学不论线上线下,学习劲头始终在线。不忘初心,方得始终。</p>

同学

学习

线上

作业

老师

习惯

反馈

优秀

卷面

正确率