<p class="ql-block"> 为深入学习党的二十大精神，全面贯彻教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《新时代基础教育强师计划》的文件要求，加强对中小学德育工作的指导，提高德育管理队伍、班主任队伍素质，强化师德师风建设，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。2022年12月6日，佳木斯市教师发展学院以“坚定职业信念 潜心立德树人”为主题开展了2022年佳木斯市德育管理者与班主任骨干培训会。</p><p class="ql-block"> 会议由佳木斯市教师发展学院德育二部主任赵国会主持。</p> <p class="ql-block"> 会议分三项，第一项是教师发展学院党委书记胡迎秋讲话，胡书记从提高认识，增强德育工作的紧迫感和责任感；突出重点，提高德育工作的针对性和时效性；创新策略，拓展德育工作的新路径和新方法三个方面，为佳木斯地区明确了今后一段时间德育工作的方向和思路。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项,佳木斯市立新教育集团张广吉、佳木斯市第二十中学罗嵘媚和佳木斯市第一中学柳冬菊，做了精彩的工作经验分享。</p><p class="ql-block"> 张广吉做了题为《好老师 生之幸也》的经验分享，张广吉从三个方面谈了自己从事小学班主任的工作经验：底色——成为合格民师；蜕变——打造专业名师；使命——铸就明日之师。张老师在班级管理中所呈现出来的情感和爱，给广大班主任以深刻的启迪。</p> <p class="ql-block"> 佳木斯市第二十中学罗嵘媚做了题为《“微”育人 “双”成长》的经验分享。在“‘微’育人”这一内容中，让我们认识到微班会在班级管理中的重要作用；在“‘双’成长”这一内容中，罗老师分享了自己成功的做法，即“双线”责任管理和“双线”教学管理。罗老师的做法给了广大班主任在班级管理方面很好的借鉴。</p> <p class="ql-block"> 佳木斯市第一中学柳冬菊做了题为《校园人间清醒——尖子生群体的培养方案和策略》的经验分享。柳冬菊老师作为佳木斯市第一中学2021级理科实验A班班主任，在工作中积累了大量经验，并形成具有特色的班级管理模式。柳老师从①心理建设；②学习品质培养；③学习方法指导；④常规管理；⑤体育锻炼；⑥好书推荐六个方面做了精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项，德育二部主任赵国会做了高度凝练的总结，并指出：</p><p class="ql-block"> 1.要大力培养本地区的名班主任和德育专家。</p><p class="ql-block"> 2.凝聚一份力量，积蓄德育磅礴力量，让成长能够看得见。</p><p class="ql-block"> 3.确立一个目标，构建起小学初中高中德育教研共同体。</p><p class="ql-block"> 随后，赵国会主任布置了2023年德育工作任务。</p> <p class="ql-block"> 同江市教师进修学校德育部组织全市中小学德育领导和骨干班主任参加了培训，参训人员达123人。参训人员在培训过程中，认真聆听并做好笔记。班主任们纷纷表示，要将在本次培训中学到的好方法，结合实际应用于自己的工作中，加强班级常规管理，把班主任工作做到实处、细处；积极开展班级主题班会；打造特色班级。</p> <p class="ql-block"> 教育是一种策略，也是一种智慧。作为班主任，除了传授知识之外，更应该探求教育管理的智慧，要做智慧型班主任，要有以人为本的学生观。 </p><p class="ql-block"> 班主任工作是学校德育工作的灵魂，是教学工作的核心力量。班主任只有不断学习、更新知识和观念，不断在实践中总结经验教训，取他人之长补己之短，才能使自己更加优秀。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同江市教师进修学校</p><p class="ql-block"> 2022年12月7日</p>