诗经沉醉久 风雅春秋长

新兴镇中心小学

诗经

经典

国学

诵读

内容

新小

风雅

文化

传承

醉美

——新兴中心小学开展“醉美诗经，风雅新小”经典诵读活动侧记

历久弥新，脍炙人口的经典国学，是中华民族的优秀传统文化，也是我国基础教育的重要 内容，对小学生进行经典国学教育，不仅是传承中华民族优秀传统文化，也是培养核心价值观、提高学生文化内涵、沉淀人文情怀的重要途径。
新兴中心小学结合学校实际后，在师生中开展“醉美诗经，风雅新小”国学经典全员诵读活动。学校从文化氛围布置、推荐教材编选、实施人员、实施时间阶段划分等各个方面，对此项活动进行了周密的安排。

学校根据诵读内容布置了活动主题文化氛围，有楼道书法书写内容、教学楼内外墙宣传内容、主题文化广场宣传内容等，并为每一位学生印制国学经典推荐教材。让每一位师生从进入学校的那一刻，处处都能接触到国学经典内容，让每一个角落、每一面墙壁都能实现它的教育功能。让校园环境成为孩子接触、熟悉国学经典的“启蒙老师”，从而实行环境育人的目的。
每一学年我们根据学生的认知特点精选20—30篇以《诗经》为主的国学经典内容作为一学年的诵读内容。每天统一安排，保证诵读时间，即早操前20分钟，午饭后的30分钟，放学路队的10分钟时间。每周根据内容完成1—2篇，预计用三年左右的时间，让学生能够掌握70—100篇的国学经典篇目。

12月5日学校开展了“醉美诗经，风雅新小” 经典诵读启动活动。

梁校长为全体师生宣讲了两部分内容：
一是我们读书的目的和意义是什么？周恩来总理说“为中华崛起而读书”；北宋思想家张载也提出经典的——横渠四句：“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”，为所有读书人提出了彰显大爱、家国情怀、接续文脉的远大志向。

二是诗经起源和主要内容，诗经诞生于两千多年前，是我国第一部诗歌总集。也叫诗、诗三百或三百篇。诗经主要分三部分“风”“雅”“颂”。伟大的教育家、思想家孔子说：“不学诗，无一言”， 意思是不学诗，就不会使语言典雅有力量。反之，学诗可以提高语言表达能力。诗经是古典国学传承的经典内容，我们要坚持进行分享、记忆、背诵，最后达到“腹有诗书气自华”的目的，丰富文化底蕴，提高文化气质。

最后在梁校长的带领下通过吟诵的方式，让我们通过声音的享受，再一次触摸了这三千多年的文化瑰宝——诗经的温度，让我们在诗经的文本价值之外，见证了它不朽的声学价值。

传承诗经文化，领悟经典之美。文学经典是我们应生生不息传承的瑰宝。通过“醉美诗经，风雅新小”经典诵读，弘扬了祖国优秀的传统文化，加强了优秀文化熏陶，提高了学生的文化和道德素质，让诗经文化浸润校园，让“风雅精神”发扬光大。经典常在常新，常学常用，让我们共同携手谱写新小教育高质量发展的新篇章！