有一抹红色，永不褪色，那是红领巾闪耀的颜色！<div> 有一种骄傲永不落幕，那是成为少先队员的光荣！</div><div> 少先队工作是学校德育的重要组成部分，而德育的开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。</div> 我校结合实际情况，制定了各中队线上争章标准，并把红领巾争章和学校的活动融合，培养少先队员们朴素的政治情感和社会主义道德，引领少先队员们努力争做一名听党话、跟党走，德智体美劳全面发展的时代好少年！ 网课期间，我校少先队大队辅导员李灿灿和各中队辅导员以及中队长、小队长开展了线上争章启动仪式，会上，大家认真听取大队辅导员介绍了争章的项目和争章细则和获章的要求，会后各中队又传达了本次大会的中心思想。队员们更加明白了“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。也更加清晰了争章的流程：定章——争章——考章——颁章——护章。 我校基础章分为红星章、红旗章、火炬章，根据学校文化内涵，我校特色章主要有臻爱章、笃敬章、至诚章、和善章几个章目。每个章目有不同的获章标准。 通过本次会议，极大地调动了队员们争章的热情。 2022年12月7日，全校组织了一次颁章大会，表扬了一直以来表现优秀、努力上进的队员，让我们一起来看看一个个小队员的风采吧：<div>首先，展示的是红星章的获得者及他们的风采：</div> 其次，是红旗章的获得者和队员风采： 观看香港、澳门回归视频，培养爱国情感 接下来，表扬的是火炬章的获得者和风采展示： 接下来，是特色章——臻爱章 然后是笃敬章 特色章——至诚章 特色章——和善章 争章活动提高了学生的整体素质，促进了学生良好行为习惯的养成，激发了学生自主学习、勇于探究的精神；另一方面，争章改变了传统的评价模式，淡化了评价的选拔和甄别功能，发挥了评价的激励作用，关注了学生成长与进步的状况。