<p class="ql-block ql-indent-1">“秋月扬明晖，冬岭秀寒松。”在这个秋收冬藏的季节里，为进一步落实新课标理念，提升我校语文教师教育教学能力，搭建教师展示自我、相互学习、共同提高的平台，我校如期举行了第七届“美苑杯”语文组课堂教学决赛，本次活动主题为“大单元视域下学习任务群的设计与实施”。</p> 活动仪式 <p class="ql-block">活动时间：2022年12月6日</p><p class="ql-block">活动地点：海口市美苑小学二楼多媒体教室</p><p class="ql-block">活动主题：海口市美苑小学第七届“美苑杯”青年教师语文课堂教学大赛决赛</p><p class="ql-block">主持：冼佳怡</p><p class="ql-block">评委：海南省骨干校长魏颖校长、我校魏淑平校长、林晓云副校长、熊慧芬教导员、王云老师</p><p class="ql-block">参与人员：全体语文组老师</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比赛由冼佳怡老师担任主持，娴静雅音、巧笑嫣然，在冼老师清脆的声音与亲切的笑容中，本次活动正式拉开帷幕。</p> 活动展示 <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课由韩雪云老师执教——《项链》，韩老师的课堂氛围生动活泼，富有童趣。在课堂教学中，韩老师运用多样化的口令熟练把控好课堂，极好地养成学生良好的课堂学习习惯。在教学活动中，韩老师对于学生的回答发言能给予多样化的积极评价，当学生发言不正确时能够快速做出反应给予孩子引导，帮助孩子思考正确回答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">韩老师善于观察学生在课堂上的学习状态，对于学生上课时的坐姿、书写时的身姿、朗读时的站姿出现问题时她都能及时发现并加以提醒。韩老师的板书设计十分有创意，根据课文内容加以引导学生梳理文章后，再以生动的童趣板书帮助学生巩固所学内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课由冯尧莉老师执教——《纸船与风筝》，冯老师的课堂教学主要分为四个活动：</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动一：指导朗读，感受快乐</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动二：品读文段，体会难过</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动三：学写卡片，珍惜友情</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动四：书写生字，及时矫正</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教学活动中可以看出冯老师的课件设计精美 富有巧思，课件中设有动态图片以及动画影像生动形象地帮助学生更好地理解字词句段的意思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学生自主学习活动“思考当小熊难过时，我会怎么做”中，冯老师以小组合作的形式，让同学们充分讨论自己的所思所想，除此之外冯老师在让学生说的同时，还给学生建造了一个框架，框架的提示逐步变少，让学生在思考语言时一步一步拓展思维。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三节课由羊海珠老师执教——《美丽的小兴安岭》，羊老师教态自然大方，教学语言富有激情，对于课堂的整体把握能力强，教学语言丰富，引导语能够很好地将各个教学环节相连接，同时还能推动学生对于课文的思考与理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“读书百遍，其义自见”在教学过程中羊老师十分重视学生的集体朗读，运用了男女赛读、小组分读、师生共读以及配乐朗读等多种方法帮助学生“以读促思”，在读书中体会文章感情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">羊老师课件制作精美、图文并茂，课件中插入了对应小兴安岭四季不同景色不同景物的美丽图片，让学生能够通过观赏图片的方式感受作者文字描写的贴切，以及小兴安岭景色的美丽。在体会完文章之美后，羊老师让同学们分享自己所爱的季节以及原因，在分享完之后制作了学习单让同学们借助学习单上的支架更好地发动自己的写作思维，在台上展示自己的文段作品。整节课堂氛围活跃</span>，教学效果良好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四节课由黄恒宝老师执教——《窝囊的大老虎》黄老师的课堂教学任务群设置主要有以下内容：</p><p class="ql-block ql-indent-1">任务一：复习旧知，整体感知</p><p class="ql-block ql-indent-1">任务二：品读句子，尝试批注</p><p class="ql-block ql-indent-1">任务三：结合生活，尝试开导</p><p class="ql-block ql-indent-1">任务四：写法迁移，片段训练</p><p class="ql-block ql-indent-1">黄老师的语言充满激情，很好地带动了整节课的课堂氛围，从学生的课堂表现中可以看出黄老师很好地进行了学生的课堂习惯训练以及学生表达语言的连贯流畅指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师在任务三：结合生活，尝试开导这一环节让学生分为两组对“我所扮演老虎这一场戏是否演砸了”这样论题进行了辩论，随后便引出“我们要一分为二看问题”这一道理。梳理文章内容时在找出“我”扮演老虎时的动词后，黄老师让学生结合经验合作接龙来说一说自己在烹饪时都有哪些行动，随之引出任务四：写法迁移，片段训练，让学生在学习单上运用课堂所学到的写作手法完成片段写作并在台上展示，给予了学生充分的表达、表现、表演的时间与空间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第五节课由韩昌仕老师执教——《——即景》韩老师这一堂课是一节选题十分新颖的习作评课。韩老师的课件制作以及课堂的语言具有诗意与创意。韩老师这一堂习作课的教学内容全由学生自己写的文章构成，再被教师所构建的框架支撑起来。同时韩老师在课堂中给予学生们四个“锦囊妙计”——“给点颜色”、“加点动作”、“按照顺序”、“用上修辞”，而具体的“妙计实施方法”，韩老师让同学们自主评改同学的写作片段，并从中总结出来。整堂课突出了学生在课堂中的主体地位，也发挥了教师在教学中的主导作用，真正做到了把课堂还给学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上韩老师为同学们播放视频《穿越机拍夕阳》让同学们通过画面声音，更好地感受夕阳的美丽景象，并分组讨论用上不同的“锦囊妙计”描绘眼中的夕阳。</p> 听课学习 <p class="ql-block ql-indent-1">“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。”通过本次活动，语文组听课的教师们也获益匪浅。聆听学习，有反思，有感动，更有思考。真正达到了优势互补、资源共享、智慧共生、共同提高的效果。</p> 评委点评 <p class="ql-block ql-indent-1">赛课结束之后，海南骨干校长魏颖校长为老师们的的课堂做出以下点评。</p><p class="ql-block">1.从课堂的学生表现中可以看出教师在平时课堂上对于学生的课堂习惯训练以及口语表达答并非一日之功，而是下了功夫的。</p><p class="ql-block">2.黄老师这的随文微写课，能够结合课文，让学生在每堂课中都有一个小写作的训练，这种习作方法大大帮助了学生不断发展自身的写作能力。</p><p class="ql-block">3.课堂中应让孩子多想,而不是老师赋予结论，点评无对错之分,仁者见仁、智者见智，应让孩子的思维丰富一些，当课堂的小主人；</p><p class="ql-block">4.韩老师的教学风格非常儒雅在每一个环节的表达上都很流畅、自然，但在描写事物时要有主角，不要忽略给“谁”作装扮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林晓云副校长首先向美苑小语教师对这一次美苑杯的工作准备付出的辛苦表示感谢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时林校也对美苑小语教师的未来教学水平发展给予以下指导：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教师要了解新课标教学课堂有三条标准，首先是要全体参与多集体活动，少个人展示；其次教师在课堂要做到精讲多练；接着便是“学教评”一体化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教学设计要规范，每个环节都要完整呈现</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.对学生课堂中自主学习出现的问题，老师一定要做学生的倾听者，发现错误要及时纠正</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.关注学生的“三全”，关注学生全在学，关注学生全程学，要关注学生的全身学</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.教师角色的转变，把自己原来的主讲转换为学生的主导者，助力学生的学习，注重课堂的检测，看学习目标是否达成</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳;生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次美苑杯课堂大比武活动的开展，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信每一位语文教师都能努力向上，遇见更好的自己，更相信美苑小学的语文教学也终将百花齐放，沉香流年。</p> <p class="ql-block">策划：教学部门</p><p class="ql-block">图片：关蓓蓓</p><p class="ql-block">编辑：关蓓蓓、符晓倩</p><p class="ql-block">审核：林晓云副校长、熊慧芬教导员、黄恒宝组长</p>