“幼儿游戏行为的观察与解读”——三河幼儿园线上培训

琳儿

<p class="ql-block">为了提升和加强老师的专业能力,提高老师的专业地位,真正的了解和全面观察幼儿的游戏。12月7日,三河幼儿园全体教师线上学习和聆听华爱华教授关于《幼儿游戏行为的观察与解读》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">华爱华提到:将研究幼儿作为幼儿园教师核心素质的意义和价值。根据幼儿的行为,判断他们的发展,做出教育决策,支持幼儿学习与发展的能力。最关键的就是通过对幼儿行为的观察与解读,获得对他们学习与发展的信息,而不仅仅是根据年龄和一般规律一个统一的教学方案,这对教师是一种新的挑战。华教授再次向老师们提儿童观:“老师们需要对儿童的看法发生改变,相信儿童是有能力的创造者和学习者。儿童观的改变意味着懂得幼儿的发展,同时体现老师的专业性。</p> <p class="ql-block">培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,大家都在积极讨论,交流。通过这次的学习,我们也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育的信念。希望我们能学以致用,把这次学习的知识积极运用到幼儿游戏中,做一名积极向上的幼儿教师。</p>

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