<p class="ql-block ql-indent-1">学习任务群是新课标的一大亮点，为语文课程内容怎样架构和呈现，为语文教学怎样深化改革绘制了一张蓝图，设计了一个行动方案。同时，它也是课标落地的一个难点，如何把观念变为行动，把蓝图变成一个标志性的工程，是我们需要思考的问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年12月7日，连城<span style="font-size: 18px;">小学组织全体语文教师进行了云端课堂教学观摩研讨活动，本</span>次教研活动对围绕新课程标准指导下的“语文学习任务群”如何进行语文教学活动设计和实践这个热点话题进行了探讨。</p> 教学观摩课 <p class="ql-block ql-indent-1">首先由学校三年级邓凯歌老师进行课例展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本节课为该任务群的第一个子任务—“欣赏大自然音乐会 ”。课上邓老师发布单元任务后，引领学生完成子任务中“勇闯关卡，得到邀请”;填“门票节目单”两个环节。结合预学习单，检查学生掌握字词的情况，鼓励学生当堂归类摘抄积累优美语言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">精美的学习单设计不仅妙趣横生，激发了学生的学习兴趣，更紧扣学校课改“学生四步自主学习，教师六环指导”的教学模式，体现了三年级语文团队的集体智慧。</p> 单元整体内容解读 <p class="ql-block ql-indent-1">胡冉冉老师对第七单元教材内容展开整体解读。</p> 任务群设计分析 <p class="ql-block ql-indent-1">段春芳副校长对第七单元任务群设计进行展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聚焦单元语文要素，立足“我与自然”主题，通过感受课文生动的语言，解读课文特点，联系学生实际，结合新课标教学要求，重构语文单元学习任务。整个任务群以“大自然的奇妙之旅”为任务驱动，包含了四项任务，每项任务下三个环节若干个子任务，各项任务紧密联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个半小时的教研活动，老师们与新课程标准擦出了新火花，在深入解读和交流中，我们对“学习任务群”有了更加清晰的认识。在接下来的教学工作中相信连城的全体语文老师都能够依据课标，用好课本，通过转化、对接、扩容、补缺，组建一个一个可以实际操作的语文学习任务群，让我们语文学习任务群的教学落地生根，让连城的语文课堂创出新样态。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文编辑：三年级语文组</p><p class="ql-block">校对：胡冉冉</p><p class="ql-block">审核：弓弦</p>