<p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">“英”端筑梦 “语”你同行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">奎文区樱园小学英语组线上教学纪实</b></p> <p class="ql-block"> 面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键。为严格落实市教委疫情防控的要求，樱园小学英语组全体教师在学校的统一领导下，以各个年级为依托，上下同心，平稳有序的开展线上教学。为了扎实推进工作，提升英语课堂教学质量，英语教师们共谋共为共行，以汗水和智慧成就高效课堂。尽管教学方式发生了变化，但是聚焦学生学科素养的提升仍是重点。</p> <p class="ql-block"><b>一、目标精准，策略有效，科学制定教学内容</b></p><p class="ql-block"> 每一节网课开播前，都要认真研究教学软件，研究教材，制作课件，精心备课，把握每节课的重点难点，再根据自己班学生特点精心设计作业，为线上教学扫清一切屏障。每位教师结合所教年级的实际情况，经过反复尝试、思考、总结，都快速探索出一种精准高效的教学模式。</p><p class="ql-block"> 一二年级的老师考虑到小学生好动爱玩的特点，通过听、说、读、写、唱、游、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。</p> <p class="ql-block"> 三四年级正处于夯实习惯、培养学科素养的关键时期，课前任课老师会对通过大数据分析或是日常作业批改反馈出来的共性作业问题，及时进行总结分析，课上对共性问题进行精讲点播。同时设计情况化的教学任务，帮助学生学以致用，切实提高学生的应用实践、迁</p><p class="ql-block">移创新能力。</p> <p class="ql-block"> 高年级的老师，在教授本学年的内容外，还注重对小学阶段进行复习巩固。穿插进行了“每周一练”和“每周一测”的练习和讲解。每周末进行一个时态的练习，教师有针对性进行讲解。“每周一测”则是检测学生对单元内容的掌握情况。通过这两种方式的练习和巩固，学生们能很好得提高自己的英语素养，为“小升初”打好基础。</p> <p class="ql-block"><b>二、作业夯实，减负不减效</b></p><p class="ql-block"> 英语组老师们认真严格落实双减，课后布置适当小任务，帮助学生查漏补缺，同时及时反思总结。一二年级无纸笔作业，以口头作业为主。通过每旧日跟读课文，趣配音来巩固所学。老师们及时给予语音点评，纠正学生发言，鼓励学生多读一读。</p><p class="ql-block"> 三至六年级设计进行作业分层设计，设计实施实践作业，提高线上教学质量。同时对学生实施有针对性的指导和个性化的评价语言，提高学生学习英语的积极性。</p> <p class="ql-block"><b> 精心设计作业</b></p> <p class="ql-block"><b> 用心批改</b></p> <p class="ql-block"><b> 用心批改</b></p> <p class="ql-block">用心批改</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，用爱来战“疫”。疫情当前，樱园小学英语组的每一位教师都将以更饱满的热情投入到这场战“疫”行动中，与家长、学生一起携手并肩、共同抗疫!相信没有过不去的冬天，没有到不了的春天。No winter lasts forever，no spring skips its turns！</p>