小留镇中心小学线上教学纪实 <p class="ql-block"> 疫情之魔又一次让广大师生在校的正常学习和生活按下了暂停键。为贯彻落实上级部门有关疫情防控和线上教学工作要求，确保“离校不离教，停课不停学”，小留镇中心小学从实际出发，科学合理制定疫情期间线上教学计划。</p> <p class="ql-block"> 为确保网课教学效果，我校建立校领导、各级部主任、班主任，持续下沉到一线课堂进行值班“巡课”机制，及时准确地掌握线上教学情况。并积极老师以级部为单位开展线上教学研讨会；关注学生上课状态，及时解决发现的问题，切实提高网课教学实效。</p> <p class="ql-block"> 各级部线上教学教研会结束之后，学校管理人员又在郭校长的带领下，召开了线上教学教研总结会，总结疫情期间各年级网课出现的问题，针对问题，学校管理人员各抒己见，商讨解决问题的方法。</p> 准备充分，课堂教学成效显著 <p class="ql-block"> 心有所系，必有行动。校领导和教师用实际行动诠释了教育工作者在战“疫”斗争中应有的责任与担当。教师们为了更好的开展线上教学，提前准备，调试网络授课平台，积极备课，斟酌修改课件，做好预设的各项准备。保证了网课教学秩序井然，课堂氛围活跃，同学们的热情亲切互动，营造愉悦的云课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 同学们通过连麦等方式参与到和老师的互动中，更好地融入课堂。在上课时，老师们采用多种形式来激发学生的思维，例如游戏教学法，思维导图法，任务型教学法等，与同学们在上课时产生思维的碰撞。虽然老师与同学们不是真实地面对面教学，但丝毫不影响师生之间的互动。</p> 作业布置多样化，劳逸结合促成长 <p class="ql-block"> 线上教学中，作业是教师和学生联系的纽带，是师生交流的重要通道。因此，高年级的老师利用红笔批注，指明错误原因，还配以画图帮助理解；对于作业中错误率较高的题目制作讲解视频，及时给予辅导。低年级的老师则通过发送语音、点赞图标、推送评语等多种形式为学生的学习指明方向，加油鼓劲。教师们认真批改作业，落实班级奖励制度和优秀作业的评选。老师们依据网课听讲、提交作业、眼保健操、劳动实践等，选出表现优秀的学生进行表扬，进一步激发学生认真完成作业的积极性，使线上教学效果最大化。</p> <p class="ql-block">网课期间同学们表现也都非常优秀，学习认真，积极完成作业。即使疫情就在大家身边，师生的学习热情依旧盎然如初。学生们一份份赏心悦目的课堂笔记和作业是反映听课效果的一面明镜，更是全体师生教学互动的一份份满意答卷。</p> <p class="ql-block">“愿历经坎坷，山河无恙，人间皆可安！”这是2022年每个人对祖国最美好的祝福。疫情突袭，大家生活的城市被迫按下了暂停键，但是学习、生活并没有因此暂停。居家的这段日子，大家认真上网课、看课外书、锻炼身体、做力所能及的家务，创造属于大家不平凡的记忆。</p> <p class="ql-block"> 疫情无情，网课续情。面对目前疫情防控形势的严峻与挑战，“停课不停学”既是学校应对疫情的具体举措，更是顺应新时代智慧课堂的创新尝试。虽然师生暂时不能相聚，但别样的“空中”课堂却展示了师生共同抗击疫情的决心。大家坚信，在家校协力科学联动下，在全体师生的共同努力下，我们一定能够打好疫情防控攻坚战和学习保卫战。愿“疫”去不复返，校园重相聚！</p>